Psicólogo na atenção básica do SUS

Psicólogo na atenção básica do SUS

1. Saúde pública

   • Constituição de 1988: Saúde direito de todos e dever do Estado
     • 1990: SUS é regulamentado. Lei nº8080/1990
       • Nasceu de lutas sociais
         • Dividido em 3 níveis
           • Atenção primária = Atenção básica
             • Estratégia da Saúde da Família (ESF) - OMS
               • Gomes, Cotta, acreditam que transformou o modelo médico individualista em um modelo de saúde coletiva
               • Scarcelli e Junqueira, afirmam ser um retrocesso porque centraliza o cuidado nos aspectos biológicos, o psicólogo atua apenas apoiando.
           • Nível terciário: Procedimentos de alta complexidade,tecnologia e custo.
           • Nível secundário: Visa atender agravos à saúde que demandam profissionais especialistas ou recursos mais avançados
           • Nível Primário: Procedimentos que necessitam de menos tecnologia e equipamentos.

2. Psicologia Social crítica

   • Psicólogos que buscavam um novo modelo de atuação e que criticavam o modelo de saúde da época
     • A postura individualista para tratar dos usuários vai na contramão do que seria uma atuação comprometida com a comunidade
     • ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO
       • Ação em comunidades, fora da delimitação física do Centro de Saúde. Promoção da qualidade de vida.
         • TERRITORIALIDADE
           • Há a possibilidade de utilizar outros espaços como: Centro de Convivência, (CECO), o Centro de Integração e cidadania (CIC) Ambos RS. (Citado no artigo).
         • As ações realizadas em espaços fora dos Centros de Saúde "despatologizam" a relação do usuário com os profissionais de saúde
           • O psicólogo não abre mão do seu saber profissional, mas delimita seu papel, sem que isso seja feito de forma hierárquica
           • Porém, é importante ressaltar que não se pode descartar o atendimento individual, em locais onde a realidade é outra, como sendo necessário e importante
             • Modelo importante em casos em que há queixas de abuso, agressões e outras características complicadas de serem discutidas em grupo ou em outros espaços
               • OBSTÁCULOS DO ATENDIMENTO INDIVIDUAL:
                 • Cada indivíduo tem uma família, uma história e seu lugar no mundo. Por isso é interessante trabalhar com grupos e com a própria comunidada
                 • É preciso manejo e confiança, além de tempo, para realizar atividades significativas no espaço de trabalho.
           • Existem obstáculos para essa prática "não é possível chegar tentando mudar todas as regras" (p. 891).
       • Considera a historicidade dos indivíduos . "Sujeito é produto e produtor de seu meio., sendo influenciado pelas questões sociais que atravessam a sua vida.
   • Questiona as opressões, violências e desigualdades econômicas e/ou sociais
     • POSICIONAMENTO ÉTICO-POLÍTICO
       • Enfase no caráter histórico da Psicologia
       • A busca por conhecimento em Saúde Coletiva e posicionamento ético - político não está tão presente na graduação. É necessário buscar por conta própria, capacitação, reuniões
       • Oferecer espaços críticos na graduação, faria os estudantes voltar-se para questões sociais, gerando interesse em atuar em políticas públicas, no campo da saúde ou em outros.
   • Parte da ideia de que a Psicologia é chamada a tomar uma posição sobre os adventos da vida cotidiana, não sendo neutra
   • Foi construída: alinhada aos movimentos latino americanos de tradição marxistas, denunciavam a colonização político-científica
   • Existem convergências entre os princípios que regem o SUS e os preceitos da Psicologia Social: historicidade dos processos sociais, ideia de transformação social e trabalho coletivo

3. A maioria dos psicólogos ainda se volta para o atendimento clinico individualista, nos moldes dos consultórios particulares

4. Ações que podem ser desenvolvidas: Atividades em grupo, visitas domiciliares e oficinas

   • O psicólogo deve se inserir na comunidade, no cotidiano dos moradores compreender suas dinâmicas

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