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Descripción
Mapa Mental por Karla Paola Angulo Lizárraga, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Karla Paola Angulo Lizárraga
hace alrededor de 4 años
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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA
EDUCACIÓN INDÍGENA.
- Implementa la asignatura: Lengua Indígena.
- Consiste en incorporar un espacio
curricular para que los alumnos.
- Estudien.
- Analicen.
- Sobre su lengua nativa.
- Sobre su lengua nativa.
- Reflexionen.
- Estudien.
- Prácticas sociales(ámbitos).
- La familia y comunidad.
- La tradición oral, los testimonios
históricos y la literatura.
- La vida intercomunitaria y la relación
con otros pueblos.
- El estudio y la difusión del
conocimiento.
- La familia y comunidad.
- Propósitos
- Generar acciones que
permitan ampliar la
participación social
- De los pueblos indígenas
- En la construcción de una propuesta
educativa y en la difusión del valor
positivo de la diversidad lingüística y
cultural.
- En la construcción de una propuesta
educativa y en la difusión del valor
positivo de la diversidad lingüística y
cultural.
- De los pueblos indígenas
- Sentar las bases de una política lingüística escolar.
- Mediante programas de educación bilingüe de
enriquecimiento.
- Mediante programas de educación bilingüe de
enriquecimiento.
- Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones
educativas de cualquier nive
- Generar acciones que
permitan ampliar la
participación social
- Consiste en incorporar un espacio
curricular para que los alumnos.
- Brindar una educación
- Para la diversidad.
- Niñez indígena.
- Derecho a una
Educación
Bilingue.
- Contribuya al
desarrollo de su
lengua materna.
- Favorezca la
apropiación de una
segunda lengua.
- Contribuya al
desarrollo de su
lengua materna.
- Derecho a una
Educación
Bilingue.
- Pueblos indígenas.
- Derecho de hablar su lengua.
- Derecho de hablar su lengua.
- Niñez indígena.
- Para la diversidad.
- Bilingüismo
- Oportunidad de
aprender una segunda
lengua.
- La cual no
sustituirá, sino
incrementará
- Potencial comunicativo.
- Potencial cultural.
- Potencial intelectual.
- Potencial comunicativo.
- Inglés.
- Español.
- La cual no
sustituirá, sino
incrementará
- Oportunidad de
aprender una segunda
lengua.
- Los parámetros contienen.
- Propósitos.
- Enfoques.
- Contenidos
generales.
- Recomendaciones
didácticas
- Recomendaciones
lingüísticas.
- Propósitos.
- Convertir al lenguaje en un
contenido curricular.
- Exige que los estudiantes.
- Reflexionen sobre su
lengua.
- Reflexionen sobre las
regulaciones
socioculturales.
- Para los usos del lenguaje en
contextos de interacción
significativos para su aprendizaje.
- Para los usos del lenguaje en
contextos de interacción
significativos para su aprendizaje.
- Reflexionen sobre su
lengua.
- Exige que los estudiantes.
Recursos multimedia adjuntos
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