Desarrollo de la personalidad y virtudes sociales: Relaciones en el contexto educativo familiar

Desarrollo de la personalidad y virtudes sociales: Relaciones en el contexto educativo familiar

1. Para estudiar un problema educativo deben realizarse análisis desde el contexto familiar

   • Funcionamiento familiar
     • Cohesión familiar
       • Vínculo emocional entre los miembros de una familia
         • Cohesión enredada
           • Lealtad, unión afectiva y dependencia entre los miembros de una familia
         • Cohesión desprendida
           • Ausencia de unión familiar, deslealtad, independencia de los miembros de la familia
         • Cohesión equilibrada
           • El equilibrio entre la cohesión unida y se parada es decir entre la vida familiar y los proyectos personales
     • Adaptabilidad familiar
       • Reacción de las familias ante los cambios de su entorno
     • Comunicación familiar
       • las familias, al variar sus estilos de comunicación, contribuyen a modificar el tipo de cohesión y adaptabilidad a la que pertenecen. Polaino-Lorente y Martínez (1998)
     • Permite

2. Palabras claves

3. Perspectiva psicológica: Dinamismo familiar y formación de la personalidad

   • La dimensión psicológica en la dinámica familiar es la que dificulta o facilita la conformación de la personalidad
   • Vínculo afectivo con la madre y el padre
     • Este es un vínculo primario determinante en la conformación de la personalidad

4. Estilos y dinámicas familiares: El impacto en la personalidad