Metodologías cualitativas y su relación con la revisoría fiscal y auditoría forense

Metodologías cualitativas y su relación con la revisoría fiscal y auditoría forense

1. Métodos de investigación cualitativa que se ajustan para el desarrollo de la revisoría fiscal y auditoría forense

2. Metodología cualitativa aplicada a la investigación trabajo de grado

3. aspectgos metodológicos a desarrollar en el proceso de análisis e investigación de la auditorpia forense, y revisoría fiscal

4. Metodología que no sea justa al ejercicio propuesto

   • • ¿por qué?

5. Método de la ciencia

   • 1. Definición del Problema
     • Observación de un aspecto problemático de la realidad
   • 2. Formulación de preguntas,
   • 3. Planteamiento de Hipótesis
     • Comprobación empírica
       • - Examen con la realidad: Presencia de: un principio, de una Ley, de una teoría. Si no hay comprobación empírica se reinicia el proceso.
   • 4. Resultados/ Conclusiones

6. Metodos

   • Métodos del conocimiento: Generales
     • Método deductivo: llega al conocimiento de casos particulares a partir de conceptos univerfsales.
       • Método Inducgivo: infiere el conocieinto de conepto, a partir de casos aprticulares. Verifica las premisas obtenidas por el método deductivo.
         • Método Analítico: separación de elementos, conocimiento sobre estos, y etablece su relación
           • Método Sintético: reúne elementos para considerarlo con una unidad, Meta del análisis..
             • Método Analógico: vade lo particular a lo particular.
   • Métodos particulares
     • Matemático
       • Filosófico
         • Histórico
           • Económico
             • Sociológico
               • Pedagógico
                 • Psicologico
   • Métodos específicos
     • Heurístico: conocimiento, inventor, y búsqueda personal.
     • De la Observación: percepción directa o instrumental de los fenómenos.
     • Narrativo: captura conocimiento por medio de testimonios verbales, de expertor o testigos.
     • Dialéctico: para llegar a una sintesis busca llegar al conocimiento a partir de fenómenos contradictorios (Tesis vs antítesis)
     • Hipotético: investigación a partir de supuestos, respuestas provisionales. Fin aceptación o rechazo.
     • Herméutico: intérprete: llegar a soluciones, orden, etc.. de la interpretación de relatos y textos.
     • Experimental: a partir de fenómenos deliberadas indica caracteríticas y relaciones.
     • Estadístico: expresión cuantitativa y gráfica, relación fenómeno y hechos.
     • Comparativo: confronta fenómenos , identifica coincidencias y diferencias.

7. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

   • PROCESO DE INVESTIGACIÓN Etapas o Fases
     • Planeación: Plan de accción, Anteproyecto
       • Recopilación: instrumentos derecolección de información.
         • Procesamiento: organización dedatos a partir de aplicación de instrumentos.
           • Interprtación: formulación de las explicaciones con base endatos obetnidos e investigados.
             • Comunicación: Informa resultados del proceso investigado.
   • TIPOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
     • En función de 1. proósitos , 2. de las fuentes de datos
       • PROPÓSITOS
         • Investigación Pura( Teórica o Básica)): Enuncia leyes oteorías, existncia de fenómenos estudiados.
           • Investigación Aplicada (Práctica, empírica, experimental): resultados de investigación pura, utiliza en solución de problemas concretos o realizar innocaciones).
       • FUENTES E DATOS o INFORMACIÓN
         • Investigación Documental: funtes secundarias, documentos infomación elaborada por otros (libros, revistas, base de datos...)
           • Investiigación de Campo: generación de propia información apartir de instrumentos de contacto directo co la realidadexplorda.
             • Investigación mixta: componente de campo y documental.
   • ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN
     • Estudios Exploratorios: relacionados con la investigación pura o aplcada (temas desconocidos, novedoso, invesstigaciones de frontera.
       • DESCRIPTIVOS: analisis de tendencias(grupo o oblación) pueden sr exprimental o de tipo observacional.
         • EXPLICATIVOS: razones de fenómenos, realción causa-efecto, efecto-causa, precisión de las causas de fenóenos estudiados.
           • correlacionales: idenificar relación de varios fenómenos, asociación de variables mediante patrón predecible para una población o un grupo.
   • ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN
     • CUANTITATIVO
       • -Recolección de datos numéricos, -prueba de medición de hipótesis numérica y estadística, -evidencia y comprobación o rechazo dehipotesis. -
     • CUALITATIVO
       • -Precisa preguntas de investigación o formula interrogantes-horizonte de interpretación--Recolección y análisis de datos -Indaga causas del fenómeno,-instrumentos de recolección entrevistas (semiestructuradas y desestructuradas), grupos focales, fuents orales, entreotros..-Describe atributos, características, -describe, comprendee interpreta sus observaciones
     • ENFOQUE TRIANGULAR
       • Combina técnicas cuantitativas y cualitativas para obtener datos, procesar einerpretar información desdeperspecivas te´pricas y concpeciones que permiten mayor comprensión de los probleas de inveetigación