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NO HAY PREGUNTAS ESTÚPIDAS CARL SAGAN

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Mapa mental sobre no hay preguntas estúpidas Carl Sagan: preguntas ingenuas, ciencia y difusión

Mapa mental: no hay preguntas estúpidas Carl Sagan

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NO HAY PREGUNTAS ESTÚPIDAS CARL SAGAN

  1. " Hay preguntas ingenuas, preguntas tediosas, preguntas mal formuladas, preguntas planteadas con una inadecuada autocrítica. Pero toda pregunta es un deseo por entender el mundo.No hay preguntas estúpidas."

    • Los profesores eran personas reconocidas, bien pagas e importantes por que se creia que la educacion era la base para salir de la pobreza; mientras que ahora la educación es tan vaga que ni los profesores pueden hacer una distinción entre lo que verdaderamente es ciencia y lo que no.
    • La gente tiene la concepción de que la ciencia es excesivamente difícil para la gente del común.
    • EJEMPLO DE PREGUNTA: La teoría del origen del sistema solar predice muchos discos planos de gas y polvo en toda la galaxia de la Via Lactea. Se mira por el telescopio y se encuentran discos planos en todas partes. Se llega felizmente a la conclusión de que la teoría ha quedado confirmada. Pero resulta que los discos que se observaron eran galaxias espirales muy lejanas a la Via Lactea, y demasiado grandes para ser sistemas solares nacientes. ¿Debe abandonar su teoría? ¿O debe buscar un tipo de discos diferentes? ¿O esto es solo una expresión de su poca disposición a abandonar su hipótesis desacreditada?
    • Una alternativa para dar a conocer la ciencia a la gente del común, es comunicar la sustancia y el enfoque de está en los periódicos, revistas, radio , televisor, libros de escuela.
    • "si uno recibe poca motivación y poca educación, no sabrá mucho... No es ningún misterio
    • "La ciencia es una sorpresa y una delicia"
    • Es muy importante que los estudiantes sean más curiosos y que no carezcan de espíritu crítico ni de imaginación.
    • Hay muchos científicos que les gustaría transmitir sus conocimientos pero algunos de ellos dicen: que saber y explicar no es lo mismo y que no se sienten capaces de hacerlo; otros decían: que el público era muy ignorante para entender la ciencia.
    • Los niños necesitan experimentar con sus propias manos el método experimental en lugar de leer en un libro cosas sobre la ciencia.
    • Las escuelas de hoy día ya no centran su educación en tema realmente importantes ya que ocupan el mayor tiempo educándolos en lo social pues en sus hogares no están recibiendo dicha educación.
    • Nuestra especie necesita y merece una ciudadania con la mente despierta y abierta.
      • "La ciencia es herramienta esencial"

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