El internet, un espacio idoneo para desarrollar las competencias basicas

El internet, un espacio idoneo para desarrollar las competencias basicas

1. El futuro aun no es hoy y la escuela aun no ha muerto

   • Dr. Gabriel Ferratê, la carrera del futuro son las TIC
     • Glouncho Marx , el futuro ya no es como era.
       • Perelman compara la educaciôn tradicional y edumâtica
         • Pedreño considera a las TIC como un medio auxiliar para la educaciôn
           • Castells la escuela se adapta a los cambios tecnològico.
             • Perrenoud . humanizar a los jovenes.
               • Gubern . una tecnòlogia es sustituida por otra de mayor avance, las TIC no reemplaza la presencia del maestro.
                 • Watzlawick: son pocos que realizan una comunicaciôn presencial, la mayor parte de la poblaciôn se comunican a travês de las TIC

2. CULTURA IMPRESA (VERSUS), CULTURA VIRTUAL

   • Hine. cualquier avance tecnòlogico tiene su base en lo previamente conquistado
     • Cultura impresa (versus)
       • Emigrantes tecnôlogicos
         • Objetivismo
           • Individual compartimentado
             • verbal
               • Mente letrada
           • Concepciôn epistemôlogica dominante
         • identidad
     • Cultura Virtual
       • Nativos tecnôlogicos
         • Relativismo
           • Distribuido conectado
             • Multiplicidad
               • Mente virtual
                 • Resultado
                 • RIESGOS DEL USO DE LA TIC
                   • El naufragio informativo
                   • Brecha digital
                   • Caducidad informativa
                   • Infoxicaciôn informativa
                   • Patologîa comunicacional
               • Lenguaje Dominante
             • Locus del conocimiento
           • Concepciôn epistemôlogica Dominante
         • Identidad

3. IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS BASICAS

   • COMPETENCIA
     • COMPETIR
       • SER APTO PARA UNA DETERMINADA ACTIVIDAD
         • SER COMPETITIVO EN UNA TAREA
           • Resultado rapido y preciso
             • Ser competente:
               • Saber explicarse y justificarse y dar una respuesta
                 • competencia seria dominio de un amplio repertorio de estrategias
     • ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
       • Toma de desiciones para lograr a un objetivo
         • La estrategia es una acciôn especifica para resolver problema
       • Necestan partir de unas capacidades bâsicas para su ejecuciôn
         • Requieren del dominio de habilidades y su respectivas têcnicas
           • Estrategia y competencia no son recurso de todo o nada
   • Compentencias Sociocognitivas bâsicas Monereo 2003
     • APRENDER A BUSCAR INFORMACION Y APRENDER
       • Competencia para buscar informaciôn y aprender a aprender
         • Estar dispuesto y apto para actualizarse
           • Desarrolla la busqueda de la informaciòn
     • APRENDER A COMUNICARSE
       • Dialogo,comnicaiòn utilizando las TIC
         • estrategia de lectura hablada y escrita y decodificaciôn de mensajes
     • APRENDER A COLABORAR
       • Ser capaz de aprender de forma cooperativa
         • Poder aprender en red
           • Desarrollar instituciones que aprendan
             • Refuerzas las habilidades cooperativas
     • APRENDER A PARTICIPAR
       • Participar activamente en pûblico
         • Favorece autoconcepto y la autoestima