Etapas y períodos de Crecimiento y Desarrollo

Etapas y períodos de Crecimiento y Desarrollo

1. Fase pre - concepcional

   • Herencia Alteraciones cromosomicas

2. Fase Post-Concepcional

   • Pre-natal
     • Ovular
       • Cero a catorce días. Se caracteriza por una multiplicación y maduración celular influido por factores genéticos y del entorno.
     • Embrionaria
       • Desde los catorce días hasta la novena semana de gestación (algunos autores postulan que dura hasta la duodécima ). Diferenciación de órganos y sistemas. Es muy sensible a factores adversos como radiaciones, drogas, infecciones, entre otros, que pueden afectar el desarrollo de los órganos, lo que se traduciría en malformaciones congénitas. Al terminar éste periodo, el nuevo ser está completamente formado, sólo le falta crecer y madurar.
     • Fetal
       • Desde la novena semana hasta el nacimiento (38 y 42 semanas de gestación). Se caracteriza por un crecimiento muy rápido y el comienzo de la actividad funcional. El parto, momento de mayor riesgo en la vida de todo ser humano, marca el término de la etapa pre-natal y el inicio de la post-natal.
   • Post-natal
     • Recién Nacido
       • 0-27 días: 1. Cambios para adaptarse a la vida extrauterina. 2. Ajuste circulatorio y respiratorio. 3. Termorregulación. 4. Inicio de los sistemas de eliminación. 5. Dependencia de los padres para sobrevivir.
     • Lactante
       • LACTANTE MENOR
         • Desde los 28 días hasta los 11 meses 29 días. Función principal es coordinar las habilidades sensitivas y motoras en desarrollo. • Su peso se triplica y la talla aumenta en un 50% . • Final del periodo hay grandes logros: 1. LA MARCHA 2. EL LENGUAJE 3. APARICIÓN DE LOS DIENTES
       • LACTANTE MAYOR
         • desde los 12 meses hasta los 23 meses 29 dias Marca la transición del niño dependiente a independiente. • En estas dos últimas etapas, el desarrollo físico motor alcanza su mayor celeridad de progreso. •2do Año: •Desaceleración velocidad del crecimiento •Progreso en las funciones motoras y sociales •Inicio en el control de esfínteres
     • Preescolar
       • Desde los 24 meses hasta los 5 años 11 meses 29 días Lentitud del crecimiento Perfeccionamiento de actividades motoras, intelectuales, sociales. Mayor desarrollo de la personalidad (yo) compartir y Porque? En esta edad ocurren grandes cambios. 1. El niño pasa de una comprensión prelógica a lógica 2. El paso del niño egocéntrico al práctico 3. El lenguaje se desarrolla con mayor rapidez.
     • Escolar
       • Entre los 6 y 12 años o inicio de la pubertad progresos en la esfera intelectual y social , y la velocidad de crecimiento continúa siendo lenta
     • Adolescente
       • Inicio y término variable. NIÑAS: 9 años 18años  NIÑOS: 13años 21 años. Pubertad: Inicio caracteres sexuales secundarios (vello pubiano y axilar, crecimiento de las mamas y genitales externos). Rápido crecimiento de órganos y sistemas (talla y cambios estructuras físicas) Capacidad intelectual debiese consolidarse paulatinamente Grandes cambios físicos y hormonales.
     • Adulto
       • MADURO
         • Desde 40 a 60 Se preocupa por el porvenir de su familia mas que de sí mismo. Se prepara para los cambios tanto físicos, sentimentales y de salud.  En esta época sobrevienen la menopausia, andropausia, jubilación y la separación con los hijos.
       • JOVEN
         • Desde los 20 a los 40 años. Busca pareja. Organiza su vida sentimental, material e intelectual.
       • MAYOR O SENESCENTE
         • Es un periodo de declinación. Desde los 60 años en adelante. años en adelante. El envejecimiento anormal o patológico es denominado senilidad.

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