PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA

PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA

1. CONTIENEN

   • PROPÓSITOS
     • Estudiar, reflexionar y analizar su lengua nativa
       • mediante
         • Prácticas sociales del lenguaje orales y escritas
           • La familia y la comunidad
             • Rigen la vida de una comunidad
           • La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
             • Se transmiten de generación en generación
           • La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
             • Encierran la visión del mundo de sus pueblos en las narraciones orales
           • El estudio y la difusión del conocimiento
             • Difunden y enseñan conocimientos, valores y normas sociales y culturales
           • permiten la creación de la asignatura de la Lengua Indigena
             • Genera acciones que permiten a los pueblos indigenas ampliar la participación social
             • Legitima las lenguas indigenas
             • Pone en práctica propuestas didácticas en programas de educ. bilingüe
     • Cumplir con el mandato constitucional sobre los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indigenas
       • Bilingüismo para el desarrollo de su lengua materna y apopiación de una segunda lengua
       • Hablar su propia lengua
       • Acceso a la diversidad cultural y lingüistica de su región, país y mundo.
   • ENFOQUES, CONTENIDOS GENERALES, RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS Y LINGÜÍSTICAS