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Parámetros Curriculares para la educación indígena

andreaelizabeth. Español

Contenido del mapa

Parámetros Curriculares para la educación indígena

  1. PROPÓSITO

    • Espacio curricular para estudiar, reflexionar y analizar la lengua nativa
  2. Educación en y para la diversidad

    • Derecho: Educación Bilingüe
  3. Contribuye

    • Formar estudiantes bilingües y plurilingües
  4. LENGUA INDÍGENA

    • Objeto de estudio
    • Asignatura
      • Enfoque de Prácticas Sociales del Lenguaje
        • Cuatro ámbitos
          • 1. La familia y la comunidad
          • 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
          • 3. La vida intercomunitaria y relación con otros pueblos
          • 4. El estudio y la difusión del conocimiento
      • Carácter Bilingüe
    • Propósitos de asignatura
      • Promover el cumplimiento de los derechos indígenas
        • Generar acciones de participación social de los pueblos indígenas
          • Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas
            • Sentar bases de política lingüística escolar
              • Poner en práctica una propuesta didáctica concreta de diversidad
  5. Establecen directrices de enseñanza de la lengua

  6. Contienen

    • Propósitos
      • Enfoque
        • Contenidos Generales
          • Recomendaciones didácticas

Información

Descripción
Mapa sobre las características de los parámetros curriculares para la Educación Indígena establecidos en el Plan 2011
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