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Descripción
Mapa Mental por Maria López, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Maria López
hace casi 3 años
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Habilidades Críticas y Creativas de
Pensamiento (HCyCP)
- Estas habilidades les proporcionarán la
posibilidad de proponer alternativas de
solución a problemas planteados,
comparar modelos, formular modelos
alternativos, proponer modelos
originales.
- (HCyCP)
- Es autocorrectivo, es decir, es capaz
de corregirse a sí mismo, de aceptar
y de reconocer fallas o errores en el
proceso y enmendarlas para
mejorar. de manera constructiva.
- 1. Es autocorrectivo, es decir, es
capaz de corregirse a sí mismo, de
aceptar y de reconocer fallas o
errores en el proceso y
enmendarlas para mejorar.
- 2. Es sensible al contexto, es decir, comprende
las condiciones, las circunstancias y a las
personas y es capaz de identificar el momento
y la manera adecuada de manifestarse
- 3. Se refiere a un parámetro, es decir,
sabe claramente señalar e identificar en
qué marco se hace una afirmación para
que sea pretendidamente válida.
- 1. Es autocorrectivo, es decir, es
capaz de corregirse a sí mismo, de
aceptar y de reconocer fallas o
errores en el proceso y
enmendarlas para mejorar.
- Es autocorrectivo, es decir, es capaz
de corregirse a sí mismo, de aceptar
y de reconocer fallas o errores en el
proceso y enmendarlas para
mejorar. de manera constructiva.
- (HCyCP)
- HABILIDADES CRÍTICAS DE PENSAMIENTO.
- Implica ver un problema,
tener una idea, hacer algo
sobre ella y tener
resultados positivos.
- Creatividad se define como la creación,
identificación, planteamiento y solución
divergente de un problema.
- Habilidades propias del pensamiento crítico
- Analizar el valor de afirmaciones,
clasificar y categorizar, construir
hipótesis, definir términos
desarrollar conceptos, descubrir
alternativas, encontrar suposiciones
subyacentes.
- Formular preguntas críticas, generalizar, dar
razones, trabajar con analogías, reconocer
aspectos contextuales de verdad y falsedad,
reconocer independencia de medios y fines,
tomar todas las consideraciones en cuenta.
- Analizar el valor de afirmaciones,
clasificar y categorizar, construir
hipótesis, definir términos
desarrollar conceptos, descubrir
alternativas, encontrar suposiciones
subyacentes.
- El ser crítico no es una habilidad que resulta repentinamente,
hay que desarrollarla, por tanto, desde la escuela se deben
ofrecer modelos que la fomenten
- Implica ver un problema,
tener una idea, hacer algo
sobre ella y tener
resultados positivos.
- PENSAMIENTO CREATIVO
- Se define como la creación, identificación, planteamiento
y solución divergente de un problema.
- La creatividad implica riesgo al considerar alternativas
nuevas, rechazando soluciones antiguas, supone
flexibilidad.
- Sin embargo, la creatividad está íntimamente relacionada
con los términos arte, proceso, actitud, aptitud, habilidad,
cualidad, descubrimiento
- ES sinónimo de innovación, imaginación, originalidad, invención,
visualización, intuición y descubrimiento, la creatividad es la habilidad de
dar vida a algo nuevo.
- Significa audacia para tomar nuevos caminos, recrearse constantemente,
administrar la vida propia, ser productivo, competitivo y autorrealizarse.
- Creatividad es la capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto
- Se define como la creación, identificación, planteamiento
y solución divergente de un problema.
- Características del pensamiento creativo.
- Fluidez. originalidad, flexibilidad, elaboración Concentración, sensibilidad
intuición imaginación Regresión, síntesis, evaluación, transformación
Ampliación de limites pensamiento metafórico Definición de problemas,
predicción de soluciones
- Fluidez. originalidad, flexibilidad, elaboración Concentración, sensibilidad
intuición imaginación Regresión, síntesis, evaluación, transformación
Ampliación de limites pensamiento metafórico Definición de problemas,
predicción de soluciones
- Rasgos de la personalidad creativa.
- Área cognoscitiva.
- La fineza de percepción Imaginación.
Curiosidad intelectual Capacidad de
discriminación.
- La fineza de percepción Imaginación.
Curiosidad intelectual Capacidad de
discriminación.
- Área afectiva
- Autoestima Soltura,
libertad Pasión.
- Autoestima Soltura,
libertad Pasión.
- Área volitiva
- Tenacidad Tolerancia a la
frustración Capacidad de
decisión.
- Tenacidad Tolerancia a la
frustración Capacidad de
decisión.
- Área cognoscitiva.
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