RETO 2 "APROPIACION UNADISTA"

RETO 2 "APROPIACION UNADISTA"

1. PRINCIPIOS

   • AUTODETERMINACION: Con autonomía para el cumplimiento de los compromisos
     • LIBERTADES ACADEMICAS: Enseñanza e investigaciÓn
       • APRENDIZAJE AUTONOMO:Formación autónoma
         • EXCELENCIA ACADEMICA: Calidad en el aprendizaje autononomo
           • DEMOCRATIZACION: Sostenibilidad de la formación.

2. MISION

   • La Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) contribuye a la educación para todos a través de la modalidad abierta y a distancia, mediante la investigación, la acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas, generador de cultura y espíritu emprendedor

3. VISION

   • La UNAD se proyecta como una Megauniversidad líder en Educación Abierta y pertinencia de sus ofertas y por el compromiso y aporte de su comunidad académica al desarrollo humano sostenible de las comunidades locales y globales, con calidad, eficiencia y equidad social.

4. PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO "PAPS"

   • 1. COMPONENTE ORGANIZACIONAL -ADMINISTRATIVO
     • En la evolucion historica la UNAD tuvo grandes avances y mejores a nivel administrativo y social, logrando su condicion de universidad.
   • 2.COMPONENTES PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
     • Son las posibilidades que integran los distintos eventos y actividades del quehacer de la universidad.
       • 2. Epistemológico - Cientifico
         • Enfoque en el conocimiento de la ciencia.
       • 3.Antropologico-Fisico
         • Es el enfoque espiritual que permite ser el dueño de la realización personal en el entorno educativo.
       • 4. Etico-Pedagogico
         • Hace relación a los principios y las motivaciones que adquirimos para lograr las metas trazadas.
       • 1. Histórico - Cultural
         • Enfoque histórico de la universidad.
       • 5. Político-Social y Comunitario.
         • Habla de la relación y el respeto que tenemos hacia las demás personas.
       • 6.Estetico-Comunicativo.
         • Es la comprensión de las expresiones.
       • 7. Económico-Productivo y Empresarial
         • Es el punto medio entre la auto realización y la interacción con la comunidad.
       • 8.Jurídico-Administrativo
         • Habla de que la educación es un derecho de la persona, busca acceso al conocimiento.
   • 3. COMPONENTE ACADÉMICO -CONTEXTUAL
     • Tiene 3 voluntades
       • Voluntad de formación, Voluntad de Gestión y Voluntad de Servicio
   • 4.COMPONENTE TECNOLÓGICO CULTURAL
     • Tiene reconocimiento por el carácter antropológico, cultural y social de la tecnologia.
   • 5. COMPONENTE COMUNITARIO-REGIONAL
     • Habla de la estructura social y participativa como estrategia sostenible.
   • 6. COMPONENTE ECONÓMICO-PRODUCTIVO
     • Se enfoca en el ámbito de persona como individuo y a nivel colectivo.

5. El líder transformador es innovador,inspirador, capaz de anticipar el futuro, prevee soluciones, transmiten ideas claras y entusiasmo, animan y acompañan

Imágenes y archivos del mapa