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Elementos generales sobre la historia de la educacion y la pedagogia
Descripción
Mapa mental de los elementos generales de la historia
Sin etiquetas
importancia para la comprension del presente
enfoque teorico y metodologico
delimitacion tematica y periodizacion
Mapa Mental por
tatiana alvarez
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
tatiana alvarez
hace más de 8 años
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Resumen del Recurso
Elementos generales sobre la historia de la educacion y la pedagogia
Importancia para la comprension del presente
Permite la reconstrucción de una de las dimensiones que conforman la dinámica cultural de las distintas sociedades
A través de múltiples procesos de socialización
Sirve para fundamentar una amplia visión de la problemática educativa y de la reflexión pedagógica
Herramienta conceptual no sólo para la comprensión del pasado sino también acceder al presente
Busca proporcionar un método que permita dar tratamiento a la problemática presente
Enfoque teorico y metoodologico
Relación interdisciplinar y autonomiá
Se le considera inserta la matriz social de los diferentes pueblos y sociedades
Reconstrucción de dimensiones considerándola vital social y cultural
Debe enfrentar el problema de asimilar y reelaborar en debate educativo y pedagógico que han dado las diferentes disciplinas
Fuentes y archivos
Amplia gama de materiales
Mayor posibilidad de recoger nexos y relaciones
No se estudia solamente en obras pedagógicas, sino que tiene un radio mucho mas amplio en relación con manifestaciones de cultura
Deberá dotarse de numerosas fuentes documentales
Buscar conformar archivos educativos y pedagogicos de alcance nacional
Rico material de trabajo y reflexion pedagógica
Incidencias y determinaciones en el análisis
Interpretación histórica
incidencia de aspectos
Entrecruzamiento de corrientes de pensamiento
intereses sociales en juego y deseo de grupos dominantes
La cosmovisión segun sus propias determinaciones
Clara conciencia de compromisos, limites y determinaciones
Delimitacion tematica y periodizacion
Los investigadores se deben ocupar del estudio y delimitar todas sus relaciones
Constituye otro de los aspectos importantes en la reconstrucción de la historia
Extensión cronológica y tematicas
Es valida tanto para la historia general como historias particulares
Requieren diversos criterios para la estructuración de una jerarquización determinada
implica consideracion teorica definida
Obedecieron a razones de oscilaron planteamientos conceptuales y metodologicos
Se reconoce la diferencias que hay entre hechos educativos e ideas pedagogicas
Es preciso propender un tratamiento a tematicas y periodización que no se diluyan en historias y cronologias especializadas
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