Proceso Metodológico para la Intervención Social

Proceso Metodológico para la Intervención Social

1. Desarrollo del Proceso Participativo

   • LA PUESTA EN MARCHA
     • Cronograma, Recursos, Ejecución, Monitoreo, Evaluación del Pais
   • LA ORGANIZACIÓN DE LAS PROPUESTAS
   • LA SUPERACIÓN DE LA PROPUESTA
     • Analisis
       • Profundizar en las razones y causas de los problemas
     • Devoluciones creativas
     • EL TRABAJO DE CAMPO Y ESCUCHA
       • EL TRABAJO DE CAMPO Y ESCUCHA
         • Entrevista individuales
         • Entresacando frases textuales de los contenidos de las entrevistas
         • Talleres con los colectivos más cercanos
         • Entrevista en grupo a personas de la comunidad
   • EL PUNTO DE PARTIDA
     • Se nota un problema
       • Hay un ¿por que ?
       • Un ¿para quien?
       • Un ¿para que?
     • EJERCICIOS
       • Auto -Reflexión
       • Auto-critica
   • LOS PRIMEROS CONTACTOS
     • Diseño participativo del proceso
     • Terne en cuenta
       • Recoger la información
       • Se diseña el plan de trabajo
       • Crear lazos de confianza
     • Evaluación de la problemática

2. Punto de Partida Auto Reflexión y Auto Critica

   • EJERCICIOS DE AUTO-REFLEXIÓN
     • ¿De dónde Partimo?
     • ¿A través de qué mecanismos hemos definido el tema del proceso?
     • ¿Que posición ocupamos?
     • Experimentar sentimientos, darse cuenta y comprender
     • ¿ Que tipo de participación vamos a incorporar al proceso?
   • EL SOCIO-DRAMA
     • Colocarse en la situación de otro
     • Determinación de una situación de vida cotidiana
     • Experimentar sentimientos, darse cuenta y comprender

3. Los primeros contactos

   • Evaluación de la problemática y diseño participativo del proceso
   • LA TECNICA DOFA O FODA
   • GRUPOS DE TRABAJO
   • LÍNEA DE TIEMPO
     • Acontencimientos que ceen más destacables de los últimos años
     • Reconstruir como han visto los precedentes del tema a debate
   • NEGOCIACIÓN DEL TEMA Y OBJETIVOS
     • Utilizar
       • Redes de entidades sociales
       • Medios de comunicación
       • Acudir a estructuras ya existentes
   • Comisión de seguimiento
   • CRONOGRAMA DEL PROCESO
     • Visión global de nuestro plan de trabajo a corto y a largo plazo
     • Instrumento para la auto-evaluacion del trabajo de gestión del grupo
   • DIFUSION DEL PROYECTO
     • Taller para la presentación del proyecto
     • Recoger sugerencias y demandas con respecto al tema de Analisis
   • MAPEO INICIAL Y MUESTRA SIGNIFICATIVA

4. El trabajo de campo y escucha

   • MANTENIENDO EL INTERES
     • No debemos olvidarnos de las personas con las que hemos sido conectando hasta el momento
     • Trasmitir confianza requiere que cada uno de los miembros del grupo
   • TALLERES
     • Dinámicas de grupo trabajo con grupos
     • LLUVIA DE IDEAS
     • PHILIPS 6/6
     • EL GRUPO NOMINAL
   • ENTREVISTA
     • Entrevista Grupal
       • Numero de personas adecuado se sitúa entre 5 y 9
       • Grupo de personas , que organizadas, formalmente o no, no son representantes ni lideres
     • Entrevista Individual
       • A personas que están implicadas
       • Personal técnico y representantes de las diferentes asociaciones y colectivos
   • LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
     • La visión general de la realidad social que estamos conociendo
     • Se trata de una actitud
     • No dejar escapar detalles
   • Enfoque participativo
     • Prioridad a los talleres operativos y de construcción colectiva
   • Tipo cuantitativo
     • Utiliza la encuesta como herramienta fundamental de recogida, análisis

5. La superación del diagnostico.

   • EL ANALISI DE FRASES TEXTUALES
     • Lectura de fondo
     • Lectura por temas
     • JUEGO DE FRASES TETRALEMAS
     • Lectura relacional
     • MODELO TRANSCEND
   • DEVOLUCIONES CREATIVAS
     • Jornadas y Auto-diagnostico
       • Material audiovisuales
       • Jornadas y Auto-diagnóstico
       • Frases Textuales
       • Análisis y prioridades
     • ÁRBOL DE PROBLEMAS
       • El problema central
       • Las causas inmediatas
       • Las causas profundas
     • FLUJOGRAMA
       • Elaborar colectivamente un grafico en el que se visualicen la relaciones de causa-efecto
       • Identificar las relaciones de causa-efecto

6. La organización de las propuestas.

   • CONSTRUCCIÓN DE LAS PROPUESTAS
     • Planificación Estratégica
     • Planificar es proyectar escenarios de futuro
     • TÉCNICA DE LAS NUEVE CUESTIONES
     • LA MATRIZ REFLEXIVA
   • La idea de la fuerza
     • Ambito de la propuesta
     • Objetivos de transformación
     • Participada y consensuada
     • Sustentabilidad del proceso
   • REDES DEMOCRATICOS-PARTICIPATIVAS
     • Protagonismo Colectivo
     • Mesas Temáticas
     • Mapa flexible de funcionamiento auto-organizado
     • LA ASAMBLEA PARTICIPATIVA
     • RED MULTIMEDIA
   • EL INFORME OPERATIVO
     • Evaluación y sistemas de rectificación
     • Plan de Acción Integral y Sostenible
     • Análisis de la información y diagnóstico

7. La puesta en marcha

   • Cronograma
     • Tareas comunes de la ejecucion de un PAIS
     • La toma de decisiones
     • La auto-formacion
     • Medida de Evaluacion
   • Recursos
     • Tiempos disponibles de los funcionarios
     • Economicos
     • Voluntarios
   • Ejecución
     • Los objetivos a medio y largo plazo suelen ser los mas importantes
     • No descuidar un buen balance en la programación entre corto, medio y largo plazo
   • Evaluación
     • Indicadores
     • La situación de partida
     • La situacion actual
     • La situacion previsible
     • El monitoreo
     • EL COHERENCIÓMETRO
       • Evaluación continua de las Acciones Programadas
       • Objetivos de Transformación y con la ideas fuerza