Problemas de aprendizaje en el adulto

Descripción

Los procesos necesarios para aprender, tales como, comprender, reestructurar se hacen difíciles atribuyéndoseles “fallas para aprender” en los adultos la incapacidad para aprender radica en dificultades en percibir o comprender el material presentado. Perdida de habilidad.
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Resumen del Recurso

Problemas de aprendizaje en el adulto

Nota:

  • Problemas de aprendizaje en el Adulto 
  1. 4. APRENDIZAJE E INTELIGENCIA Somos diferentes en las capacidades intelectuales, aprendemos de diferentes maneras, debido a que aprendemos debido a nuestras distintas habilidades tales como el conocimiento, memoria, pensamiento divergente, pensamiento convergente o evaluación. Respecto a la manera de perder la inteligencia en los adultos difiere debido a que en la edad promedio de los 30 la inteligencia es progresiva
    1. 1. Aprendizaje y memoria Los procesos necesarios para aprender, tales como, comprender, reestructurar se hacen difíciles atribuyéndoseles “fallas para aprender” en los adultos la incapacidad para aprender radica en dificultades en percibir o comprender el material presentado. Perdida de habilidad. Los adultos tienden a olvidar, sobre todo si ha pasado mucho tiempo entre el aprendizaje y la evocación, asimismo si hay distracciones y perturbaciones seguidamente del aprendizaje. Interferencia lo que es “inhibición proactiva” referida a nerviosismo.
      1. 2. APRENDIZAJE Y RIGIDEZ Se hace referencia a la perdida de habilidad de aprender debido a la edad avanzada, afectada por la pérdida de memoria y deterioro intelectual, baja plasticidad de los tejidos, disminuyendo la capacidad de formar asociaciones mentales.
        1. 3. APRENDIZAJE Y MOTIVACIÓN Los adultos tienden a dirigir su aprendizaje por “objetivos – metas” de lo contrario no habrá motivación. Los adultos serán desmotivados por falta de curiosidad, falta de interés, falta de práctica, falta de confianza en sí mismos falta de expectativas.
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