Investigación acción y Investigación acción participativa

Investigación acción y Investigación acción participativa

1. La investigación acción participativa (IAP) ha sido conceptualizada como “un proceso por el cual miembros de un grupo o una comunidad oprimida, colectan y analizan información, y actúan sobre sus problemas con el propósito de encon- trarles soluciones y promover transformaciones políticas y sociales” (Selener, 1997: p. 17). Esta definición tiene varias implicaciones.

   • Las personas que participan, independientemente de su grado de educación y posición social, contribuyen en forma activa al proceso de investiga- ción. Esta posición es influenciada por la pedagogía del oprimido (Freire, 1970) y refleja la convicción de que la experiencia de todas las personas es valiosa y les puede permitir contribuir al proceso.
     • Desde el punto de vista ideológico, la IAP representa creencias sobre el papel del científico social en disminuir la injusticia en la sociedad, promover la participa- ción de los miembros de comunidades en la búsqueda de soluciones a sus pro- pios problemas y ayudar a los miembros de las comunidades a incrementar el grado de control que ellos tienen sobre aspectos relevantes en sus vidas (incre- mento de poder o empoderamiento).
       • Actividades centrales de la Investigación-Acción Participativa
         • Primero, investigación.
           • Segundo, educación.
             • Tercero, acción.
               • Enrique Fals Borda
                 • El sociólogo colombiano Orlando Fals Borda nació en Barranquilla el 11 de junio de 1925 y murió en Bogotá el 12 de agosto de 2008. Realizó estudios de maestria y dosctorado en Estados Unidos.
                   • Durate su trayectoria profesional hizo valiosos aportes a la sociologia colombiana.
                     • En 1959, fundó con Camilo Torres Restrepo la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá, la primera creada en América Latina, de la cual Orlando Fals Borda fue su decano hasta 1966.

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