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Mapa mental

Prevenir o reprimir: falso dilema de la seguridad ciudadana

Alisson Gallegos Policia Universidad Español

Prevenir o reprimir: falso dilema de la seguridad ciudadana

Contenido del mapa

Prevenir o reprimir: falso dilema de la seguridad ciudadana

  1. II. Políticas para generar mayor seguridad ciudadana

    • 4. Elaboración y mejoramiento de los sistemas de estadísticas criminales
      • Las necesidades es la de dimensionar y caracterizar adecuadamente el fenómeno en la región
        • Crear un sitema integrado para hacer un seguimiento en el ámbito internacional.
    • 3. Medidas de control
      • Reformas al sistema policial
        • Formular planes estratégicos
          • Aumentar la dotación de personal
            • Reforzar el organismo de acción de control del sistema
      • Reformas al sistema judicial
        • Coordinación con los sitemas
          • Asignación de recursos
            • Trato a las victimas
      • Reformas en el sistema penitenciario
        • Aplicar el sistema carcelario
          • Asignar un presupuesto efectivo
            • Combatir la corrupción y la impunidad no sólo de los delincuentes
    • 1. Las limitaciones de los enfoques convencionales centrados en el control y la represión y la emergencia de enfoques más integrales
      • Enfoques convencionales
        • Modelo policía-justicia-prisión
          • Resultados lentos pero eficientes
            • Escaso contenido preventivo
              • No influye en entornos sociales y familiares
      • Enfoques más integrales
        • Carácter aprendido, desde la niñez o por medios de comunicación
          • Factores sociales, familiares y culturales
            • Medidas de control policial a corto plazo
              • Medidas preventivas primarias y secundarias
      • Criterios transversales
        • Seguridad ciudadana consignada en ecuestas realizadas
          • La participación ciudadana creando una red eficaz de control.
            • Fometra la relación comunidad y cuerpos policiales e instituciones
    • 2. Medidas preventivas
      • Programas educativos
        • Promover la responsabilidad por los propios actos
          • Principalmente en jóvenes de bandas o pandillas que imparten violencia urbana
      • Organización de la comunidad
        • Promover la conformación de redes de relaciones
          • Fomentar vínculos entre policia e instituciones
      • Control de la venta de alcohol, tráfico de drogas y porte de armas
        • Prioritario superar el tratamiento eminentemente policial
          • Reforzando las actividades de prevención y rehabilitación
      • Combatir la pobreza y la desigualdad
        • Pobreza produce una fragmentación
          • Medidas para enfrentar la inseguridad mejoramiento de las condiciones
            • El empleo efectos sobre quienes sufren de violencia
    • 5. Combinación de medidas de prevención y contro
      • Seguridad ciudadana denominados de “doble orientación”
        • La creación de bases de datos y sistemas de información
          • El acercamiento de servicios de justicia a la ciudadanía
            • La educación para la paz y la convivencia
              • Fortalecimiento de la Policía Nacional y de su relación con la comunidad
  2. I. Diagnóstico de la seguridad ciudadana y de la violencia en América Latina

    • 4. Mediciones de los delitos y de sus costos económicos
      • Afecta de muchas formas el desarrollo social y económico de un país
        • Afecta también la capacidad gubenamental para enfrentarla
      • Los países carece de una institución nacional que recopile estadísticas
        • Afectada por el subregistro
          • Violencia sexual e intrafamiliar
    • 3. Pobreza, delincuencia y violencia urbana
      • El crecimiento de la pobreza
        • Con el aumento de la violencia, la delincuencia y la inseguridad en las ciudades.
      • Orientación a la violencia
        • Entre la espera de materializar su integración
          • Causa en el perfil de los aprehendidos y condenados
    • 6. Violencia doméstica e intrafamiliar
      • Principales víctimas mujeres
        • Una aceptación social de la violencia física o psicológica
          • Niveles alcanzan de 40 a 80%
      • Violencia contra los niños
        • Adolescentes expuestos a violencia, propenso a perpetuar la violencia
    • 7. Equidad en el acceso a la seguridad pública y privada
      • Comunidad organiza combate violencia
        • Alternativa por falta de protección policial.
      • Desigualdad
        • Habitantes de las grandes ciudades generan costos sociales y económicos
          • Escasez de recursos obliga a establecer prioridades
    • 2. Factores asociados a la violencia
      • Se puede clasificar en física, psicológica y sexual; según la víctima
        • Factores relacionados con la posición y situación familiar y social de las personas
          • Factores sociales, económicos y culturales
            • Factores contextuales e institucionales
      • Se puede definir también por los efectos que causa en quien la sufre
    • 5. El perfil de víctimas y agresores
      • Considerar el género en la violencia
        • Principalmente hombre jóvenes en homicidios.
          • La edad es un factor muy importante de considerar
      • Mayor participación de jóvenes en hechos delictuales
        • Mayoría de ellos son adictos al consumo de alcohol y a las drogas
    • 1. Relaciones entre delincuencia y violencia. Conceptos de seguridad ciudadana y pública
      • La violencia surgiría de la ruptura o desajuste del orden social
        • Tiene carácter recurrente
      • La seguridad ciudadana intangibilidad y su carácter subjetivo
        • Preocupación por la calidad de vida y la dignidad humana
      • La conducta delictiva
        • Los individuos para alcanzar las metas-éxitos de acuerdo con su entorno social
    • 8. Formas tradicionales y emergentes de la violencia y de la delincuencia
      • Nueva forma , mezcla heterodoxa
        • Política y la delincuencia
      • Avance tecnológico
        • Provecha para la organización delictuales internacionales.
  3. III. Algunas conclusiones

    • En factores relacionados con la posición y situación social y familiar
      • Dimensiones sociales, económicas y culturales
    • Desde una perspectiva epidemiológica que apunta a la multidimensionalidad del fenómeno
      • La consolidación de los sistemas de estadísticas criminales de la región
    • Se manifiestan de manera multidimensional
      • Asocian estrechamente a la subjetividad de las personas

Imágenes y archivos del mapa

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Información

Descripción
Universidad Policia Mapa Mental sobre Prevenir o reprimir: falso dilema de la seguridad ciudadana, creado por Alisson Gallegos el 16/06/2022.
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