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Descripción
Mapa Mental por Dilsy Aviles, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Dilsy Aviles
hace alrededor de 2 años
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Los retos más
importantes de la
educación en la sociedad
del conocimiento
- La sociedad de la información
y el conocimiento
- Conocimiento e información
- la apropiación y generación de
un conjunto de ideas manejadas
por el ser human
- permiten construir información
- Dos factores sustanciales
- información (búsqueda,
procesamiento, almacenamiento
- La comunicación (distribución
e intercambio de información
- información (búsqueda,
procesamiento, almacenamiento
- Conocimiento e información
- Sociedad del conocimiento,
perspectiva pedagógica
- La educación en la sociedad del conocimiento
- Una nueva forma de concebir
el tiempo y el espacio
- Elemento clave de realización
personal y profesional
- Los procesos laborales, permitida e
impulsada por el desarrollo tecnológico
- Una nueva forma de concebir
el tiempo y el espacio
- Los nuevos retos educativos en
la sociedad de la información
- Descenso de la capacidad de concentración.
- La enseñanza. «Aguantar» a un
profesor, un orador
- La enseñanza. «Aguantar» a un
profesor, un orador
- Exceso de información.
- desarrollar capacidades de
localización de fuentes,
- desarrollar capacidades de
localización de fuentes,
- Saturación de la superficialidad
- Parece que la gente siente
necesidad de comunicarse
- Parece que la gente siente
necesidad de comunicarse
- Pasividad y pérdida del espíritu crítico
- una actitud meramente
pasiva ante los medios
- una actitud meramente
pasiva ante los medios
- Pérdida de la capacidad de razonamiento.
- Rutina de convertirse en un mero
receptor sin pasar la información por
un tamiz crítico
- Rutina de convertirse en un mero
receptor sin pasar la información por
un tamiz crítico
- Descenso de la capacidad de concentración.
- Retos educativos
- Igualdad de oportunidades
- sistema que permita a todos
desarrollar sus capacidades
- sistema que permita a todos
desarrollar sus capacidades
- La pertinencia de destrezas
- implica educar para la
ciudadanía moderna, vale decir
- implica educar para la
ciudadanía moderna, vale decir
- Transformar los procesos de aprendizaje
- los procesos de adquisición
de conocimientos
- los procesos de adquisición
de conocimientos
- Urgencia de las economías nacionales
- su rol de formación de las
nuevas generaciones
- su rol de formación de las
nuevas generaciones
- Igualdad de oportunidades
Recursos multimedia adjuntos
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