GT: Elaborar un portafolio docente que recoja las características fundamentales de la educación de adultos en la actualidad

GT: Elaborar un portafolio docente que recoja las características fundamentales de la educación de adultos en la actualidad

1. Identificar a la andragogía como ciencia de la educación

   • Por medio de
     • La andragogía como ciencia pedagógica
       • Objeto de estudio de la andragogía.
         • Principios y objetivos de la Andragogía.

2. Asignatura: Andragogía

3. PROCESOS

   • Reconocer las características y las etapas de la adultez
     • Por medio de
       • Adulto: definición, etapas.
         • Características del aprendizaje en adultos.
   • Utilizar las características de la educación de adultos en la clase contemporánea.
     • Aplicando
       • Papel del facilitador de procesos en la educación de adultos
         • Formas de facilitación de procesos de educación en personas jóvenes y adultas.
           • GRAN TAREA
   • Por medio de

4. Relacionar la educación de adultos con las tendencias contemporáneas al respecto.

   • Tendencias contemporáneas de la educación de adultos
     • Paulo Freire y la educación de adultos.
       • Fundamentos teóricos de la educación de adultos.

Imágenes y archivos del mapa