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Descripción
Mapa Mental por Miguel Cazorla Bermejo, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Miguel Cazorla Bermejo
hace más de 8 años
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Bloque A. La animación
como educación no formal.
- Evolución del
tiempo libre.
- Educación.
- Informal.
- Formal.
- No formal.
- Realista.
- Creadora.
- Crítica.
- Vivencial.
- Integradora.
- Comunitaria.
- Realista.
- Informal.
- Tipos de animación.
- Destinatarios.
- Objetivos.
- Actividades.
- Destinatarios.
- Tiempo libre.
- Factor tecnológico.
- Factor económico.
- Factor higiénico.
- Factor social.
- Ocio.
- Deporte.
- Recreación.
- Turismo.
- Deporte.
- Factor tecnológico.
- Acción
Espontánea.
- Recrear.
- Recreo.
- Recrear.
- Educación.
- La pedagogía social
como instrumento
de intervención.
- Intervención del ocio.
- Ámbitos específicos.
- Ámbitos no específicos.
- Intervención del ocio.
- Pedagogía del Ocio.
- Factores que lo
caracterizan.
- Medios de
comunicación.
- Negocio.
- Disponibilidad de
tiempo libre.
- Medios de
comunicación.
- Características.
- Libertad.
- Desinterés.
- Diversión.
- Realización personal.
- Libertad.
- Objetivos.
- Aprender a descansar y divertirse.
- Desarrollo propio
de la persona.
- Desarrollar valores.
- Desarrollar valores.
- Adaptarse y convivir con la sociedad.
- Aprender a descansar y divertirse.
- Definiciones de
algunos autores.
- Dumazedier.
- Muñoz.
- Friedman.
- Dumazedier.
- Factores que lo
caracterizan.
- Campos de
intervención.
- Clases de ocio.
- Central.
- Turístico.
- Deportivo.
- Central.
- Ciclo vital del ocio.
- Adolescencia o
primera juventud.
- Segunda Juventud.
- Edad adulta.
- Tercera edad.
- Adolescencia o
primera juventud.
- Clases de ocio.
- Objetivos y modalidades
de la animcaión.
- Tipos de animación.
- Sociocultural.
- Infantil.
- Recreativa.
- De agrupaciones
infantiles.
- De vacaciones.
- Sociocultural.
- Tipos de modalidad.
- Cultural.
- Social.
- Educativa.
- Cultural.
- Tipos de animación.
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