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Descripción
Mapa Mental por al02741606, actualizado hace más de 1 año
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Creado por al02741606
hace alrededor de 8 años
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Entrenamiento para los
evaluados de desempeño
- * Fijación de objetivos y su evaluación al final del ejercicio * Análisis de comportamientos
*Cómo llegar a una nota de evaluación final * Cómo se conecta la evaluación de desempeño
con el subsistema de compensaciones y pagos.
- La entrevista de evaluación: * Objetivos *
Preparación previa * Habilidades de comunicación *
Role Playing
- Aspectos que
deben tomarse en
cuenta en el
entrenamiento de
evaluadores
- Evaluación por competencias: - Se relaciona con el desarrollo: Desarrollo
de competencias individuales Desarrollo desde la perspectiva de la
empresa - Cómo analizar comportamientos - La frecuencia en la
observación de comportamientos Recordar los últimos hechos Recordar
solo los hechos salientes para bien o para mal
- Entrenamiento para evaluaciones de 360 grados Precisar los objetivos de la evaluación de 360 grados
Relacionar los objetivos de la evaluación de 360 grados con los objetivos y la estrategia de la
organización. Explicar detalladamente la organización de la evaluación de 360 grados y cómo se
garantiza la confidencialidad. Aclarar debidamente las fórmulas de cálculo de las puntuaciones y los
informes que se elaborarán. Indicar cómo se van a elegir los evaluadores, la relación de estos con el
evaluado y su número.
- Evaluación por competencias: - Se relaciona con el desarrollo: Desarrollo
de competencias individuales Desarrollo desde la perspectiva de la
empresa - Cómo analizar comportamientos - La frecuencia en la
observación de comportamientos Recordar los últimos hechos Recordar
solo los hechos salientes para bien o para mal
- //Cuándo realizar el entrenamiento a los evaluadores// Cuando se modifica
una herramienta o se implementa una nueva. Cuando se incorporan
nuevos evaluadores. Los supervisores son los que realizan la evaluación.
Los evaluadores deben estar familiarizados con las técnicas. la evaluación
debe ser justa y objetiva.
- Para que los sistemas funcionen se necesita contar con el compromiso de los participantes. Siempre hay
que tener en cuenta que el propósito principal de las evaluaciones son el desarrollo de los empleados. La
retroalimentación debe focalizarse en las fortalezas y en las áreas de desarrollo o mejora. La
organización debería también proveer plan
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