Definiciones y conceptualizaciones Neurodidactica

Definiciones y conceptualizaciones Neurodidactica

1. neurodidactica

   • Aprendizaje vasado en el desarrollo del cerebro

2. Educar con cerebro

   • Promueve una mayor integración de las ciencias de la educación con aquellas que se ocupan del desarrollo neurológico
     • La emoción es el ingrediente secreto del aprendizaje, dice la neurociencia, fundamental para quien enseña y para quien aprende
   • NEUROEDUCACIÓN
   • neuroeducación. por cristina sáez. visita quo.mx. http://www.ub.edu/geneticaclasses/davidbueno/Articles_ de_divulgacio_i_opinio/Altres/Neuroeducacion-QUO.pdf

3. Neurodidactica

   • una nueva forma de educar

4. La atención

   • cualidad que funciona como una especie de filtro de los estímulos, evaluando cuáles son los más relevantes y dotándolos de prioridad para un procesamiento más profundo.
   • Epistemología
     • rama de la filosofía que estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico
       • La teoría de Platón dice que el conocimiento es el conjunto de todas las informaciones que describen y explican el mundo natural y social que nos rodea.

5. neurodidactica.Gerhadtpreiss.mente y serebro. file:///C:/Users/Cpe.Cpe-PC/Downloads/Semana%203%20-%20Neurodidactica%20(1).pdf

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