7 c.c.

7 c.c.

1. ·

   • COMUNICACIÓN LINGÜISTICA
     • SABER
       • vocabulario
       • gramatica
       • caracteristica, estilos y registros de la lengua
         • tipos interaccion verbal
         • funciones del lenguaje
         • lenguaje y contexto
           • HACER
             • expresarse oralmente
               • y escritamente
                 • escuchar
             • comprender distintos textos
               • buscar, recopilar y procesar información
             • SER
               • tener interés por la interacción
               • estar dispuesto al dialogo critico y constructivo
                 • reconocer el dialogo como herramienta de convivencia

2. MATEMATICA, CIENCIA Y TECNOLOGIA

   • SABER
     • Conceptos y representaciones matemáticas
       • estadística, álgebra, y geométrica
         • medidas y números
     • investgación y lenguaje cientifico
       • sistemas físicos, biológicos, teológicos, de la tierra y el espacio
     • HACER
       • tomar decisiones basadas en pruebas y argumentos
         • usar datos y procesos matemáticos y cientificos
       • analizar,reflexionar e interpretar obre gráficos y resultados
         • usar las expresiones algebraicas
           • resolver problemas
       • SER
         • respetar los datos y su veracidad
         • apoyar la investigación y valorar el conocimiento obtenido
         • Asumir criterios éticos asociados a la ciencia y tecnología

3. DIGITAL

   • SABER
     • derechos y riesgos del mundo digital
       • principales aplicaciones informáticas
     • lenguaje específico: textual, numérico, icónico, visual, gráfico y sonoro
       • fuentes de información
     • HACER
       • usar y procesar la información de manera crítica y sistemática
         • Usar los recursos tecnológicos para comunicarse y la resolucion de problemas
       • busca, otener y tratar la información
         • crear contenidos
       • SER
         • tener actitud positiva hacia los medios y la tecnología
         • tener motivación por el aprendizaje
         • valorar fortalezas y debilidades de los medios tecnológicos
         • respetar principios éticos de uso