LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: EXPERIENCIAS, AVANCES Y DESAFÍOS.

LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: EXPERIENCIAS, AVANCES Y DESAFÍOS.

1. LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: 1970-2010

   • De 1970 a 1980 Primeras evaluaciones en educación primaria.
     • DGEP
       • Diseño y coordinación de diferentes evaluaciones.
   • De 1990 a 2002 Primeras participaciones en pruebas internacionales.
     • La difusión de los resultados en el periodo 1990-2002
       • Acceso restringido. Dificultaba realizar investigaciones académicas independientes
     • TIMSS
     • LLECE
     • PISA
   • Año 2002 hasta 2006
     • Evaluación, elemento para la planeación y rendición de cuentas.
     • INEE
       • ENLACE
       • EXCALE
       • SEMS
       • ENLACE de bachillerato
       • Pruebas de Educación Superior (CENEVAL)
       • Se continuo con Carrera Magisterial, para los docentes.
       • UNESCO (Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad Educativa)
       • PISA
   • Fines de 2009
     • Aspectos en la situación de la evaluación
       • Favorables
         • Avances Técnicos y especialistas.
         • Conciencia ciudadana de conocer resultados de las evaluaciones.
         • Comenzar a usar los resultados para la toma de decisiones.
       • Desfavorables
         • Número excesivo de evaluaciones que se aplican.
         • Priorizar evaluaciones a gran escala sobre las del aula
         • Uso inapropiado de los resultados para las políticas públicas.