¿CÓMO PODRIAMOS...?

Nota:

• Comenzamos con 3 retos a los que sometemos a la cuestion de ¿COMO PODRIAMOS... uno a nivel de aula, otro de centro y otro de uso del espacio. 

1. MEJORAR LA MOVILIDAD DENTRO DEL AULA

   Nota:

   • RINCONES MAL UBICADOS, EXCESO DE MOBILIARIO, DIFICULTAD DE PASO DE UNA ZONA A OTRA... ESTE RETO DERIVABA EN UNA SERIE DE HECHOS DONDE EL NERVIOSISMO QUE FUE UNO DE LOS EJES DEL TRABAJO QUE AFRONTAMOS Y SOBRE EL QUE EVOLUCIONAMOS EN NUESTRAS PROPUESTAS
   1. REORGANIZAR LOS ESPACIOS DEL COLE PARA QUE FUERA UN LUGAR MÁS ESTIMULANTE

      Nota:

      • EL RETO EVOLUCIONA A UNA CUESTIÓN MÁS GENERAL Y ES LA REORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS DEL AULA POR SU  INCIDENCIA EN EL PROCESO EDUCATIVO.
      1. COMO PODRIAMOS HACER QUE LOS ALUMNOS SE SINTIWERAN PARTE DE SU AULA,SIENTIENDO QUE INTERACTUAN CON ELLA PARA MEJORARLA Y ADECUARLA PARA SU PROPIA COMODIDAD

         Nota:

         • INCLUYE LA NECESIDAD DE DOTAR DE MATERIALES Y REORGANIZAR LOS ESPACIOS
      2. COMO PODRIAMOS CONSEGUIR AULAS MAS CONFORTABLES, EQUIPADAS CON MATERIALES Y AMBIENTES CÁLIDOS DONDE NUESTRO ALUMNADO SE SIENTA MÁS COMO EN CASA.

         Nota:

         • CUIDAR EL ASPECTO EMOCIONAL, LOGRAR QUE EL ALUMNO SE SIENTA COMODO EN LOS ESPACIOS EN LOS QUE SE MUEVE, CONTANDO CON SU OPINIÓN Y SUS PROPUESTAS AYUDA A QUE TODO FUNCIONE MEJOR.
      3. CÓMO PODRIAMOS INVOLUCRAR A LAS AMPAS EN EL EQUIPAMIENTO Y MEJORA DE LAS AULAS DE SUS HIJOS,USANDO MUEBLES Y OBJETOS RECICLADOS, PADRES VOLUNTARIOS EN PARO(PINTORES,CARPINTEROS...)Y SI HACERLOS MÁS FELICES A TODOS.
2. HACER QUE EL RECREO FUERA UN LUGAR MAS ESTIMULANTE

   Nota:

   • UN RECREO CON ESCASEZ DE METROS CUADRADOS Y DE MATERIALES ESTIMULANTES SUPONEN UN RETO AL QUE HAY QUE INTENTAR DAR SOLUCIÓN.
3. MEJORAR LA COMUNICACIÓN CON EL EDIFICIO DE PRIMARIA

   Nota:

   • DOS ETAPAS SEPARADAS EN DOS EDIFICIOS QUE NO SE COMUNICAN Y NO POSIBILITAN NINGÚN TIPO DE INTERACCIÓN