Problemáticas socioeducativas de la infancia y la juventud contemporánea

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Mapa mental
Ari Hernández
Mapa Mental por Ari Hernández, actualizado hace más de 1 año
Ari Hernández
Creado por Ari Hernández hace alrededor de 7 años
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Resumen del Recurso

Problemáticas socioeducativas de la infancia y la juventud contemporánea
  1. Reconfiguración demográfica de la familia contemporánea
    1. Cambio de familias extensas a familias nucleares como resultado de la urbanización
      1. Relación entre niños y adultos totalmente igualitara
        1. Que no exista autoridad por parte de los padres
          1. Mayor autonomía por parte de los niños
          2. Adultos influidos por los niños, perdiendo rangos de autoridad
            1. Padres y maestros
          3. Roles económicos y culturales de las mujeres
            1. Se han recortado de sus funciones de madres y educadoras de sus hijos
              1. Además de madres encargadas del hogar fungen como trabajadoreas/profesionales
              2. Creación de instituciones de maternidad
                1. Se extienden los tiempos de estancia de los niños
              3. Reconfiguración que ha sufrido la educación
                1. Se convierte en una práctica cultural que comprende todos los lugares y edades de las personas, ya no es potestad exclusiva de la escuela
                  1. La educación vista como un proceso de socialización
                    1. Nuevas prácticas y necesidades de atención a la infancia, con enfoques de desarrollo humano y de educación integral
                      1. Nuevas exigencias y parámetros para la formación de formadores del nivel inicial
                      2. Universalización de los derechos humanos
                        1. Mayor y diferente atención de los organismos educativos y culturales hacia los niños
                          1. Necesidad social de generar dispositivos especiales para un segmento de la población (infantes y jovenes) que irrumpe masivamente en la escena pública
                            1. Crear nuevas miradas sobre el problema para hacer posible que os rangos de autonomía que los niños han logrado no se conviertan en una tiranía sobre los adultos
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