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Descripción
Mapa Mental por Tania Jackeline Diaz, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Tania Jackeline Diaz
hace casi 7 años
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La importancia del
autoestima en la
edad preescolar
- En los años preescolares a través de las
fantasías y del juego, los niños buscan
vencer y superar las heridas a su
autoestima, las cuales derivan de ir
conociendo sus limitaciones.
- Es durante la infancia y adolescencia donde la
autoestima crea una marca profunda, porque
es en estas etapas cuando nos encontramos
más vulnerables y flexibles.
- Debemos hacer de la escuela un lugar de encuentro de los niños con ellos mismos y con
sus iguales, preparándolos para su vida futura.
- La autoestima alta le posibilita mayor seguridad, confianza a la hora de conducir el proceso
de enseñanza aprendizaje, le permite tener una valoración propia de sus posibilidades y de
poder determinar hasta dónde puede llegar, le otorga más valor a lo que sabe y a lo que
puede ofrecer, se propone nuevas metas, es más creativo y le inspira confianza y
seguridad a los alumnos, lo cual le permite desarrollar con éxito su labor.
- Para fomentar el autoestima
es necesario conocer estos
conceptos
- La autoestima: es el conjunto de
creencias y valores que las personas
tienen acerca de quién es, de sus
capacidades, habilidades, recursos y
potencialidades, que le han conducido
hasta dónde está y que le llevarán
hasta donde crea que puedo llegar.
- La autoimagen: es la representación mental que la persona tiene de sí
misma en el presente y en las aspiraciones y expectativas futuras.
- El auto concepto es la comparación subjetiva que
hacemos de nosotros mismos frete a los demás,
así como de lo que éstos nos dicen y de las
conductas que dirigen hacia nosotros.
- La autoestima que un niño pequeño tiene depende en gran medida de lo que se oye, le dice
y de esos mensajes repetitivos que recibe, y más tarde se los dice a sí mismo. “ La
repetición de mensajes acaba por hace propia su valoración”
- La autoestima: es el conjunto de
creencias y valores que las personas
tienen acerca de quién es, de sus
capacidades, habilidades, recursos y
potencialidades, que le han conducido
hasta dónde está y que le llevarán
hasta donde crea que puedo llegar.
- Para fomentar el autoestima
es necesario conocer estos
conceptos
- La autoestima alta le posibilita mayor seguridad, confianza a la hora de conducir el proceso
de enseñanza aprendizaje, le permite tener una valoración propia de sus posibilidades y de
poder determinar hasta dónde puede llegar, le otorga más valor a lo que sabe y a lo que
puede ofrecer, se propone nuevas metas, es más creativo y le inspira confianza y
seguridad a los alumnos, lo cual le permite desarrollar con éxito su labor.
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