LAS CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS

LAS CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS

1. La Escuela Nueva

   • O
     • Escuela activa
       • Es un
         • Movimiento
           • Pedagógico heterogéneo
             • Estudiante
               • Papel Activo
             • Educador
               • Camaradería
             • Propuesta Educativa
               • Vista como
                 • Esperanza de Paz
             • Representantes
               • John Dewey (1859)
               • Decroly ( 1871 - 1932
               • María Montessori 1952
               • Rousseau
               • Pestalozi
               • Tolstoi
               • Ferrieri
               • Juan Piaget
               • Cousinet
               • Freinet
               • Claparede
               • Palacios 1999

2. La Pedagogía Liberadora

   • Objetivo
     • Concientización
   • Surge en
     • Años 70
       • Por
         • Pedagogo Paulo Freire
           • obra principal
             • Pedagogía del oprimido
               • Conceptos:
                 • Deshumanización
                   • Por la opresión
                 • Educación Problematizadora
                   • Diálogo liberador
                 • Educación Bancaria
                   • Saber es un depósito
                 • La Dialogicidad
                   • Práctica de libertad
                   • Esencia de Educacion

3. La Tendencia Cognitiva

   • Jean Piaget
     • Propuso
       • Teoría racionalista
         • Junto a:
           • Biología evolucionista
             • y
               • Pragmatismo funcionalista
                 • Constituyen
                   • Coordenadas de su pensamiento
   • Implicaciones educativas
     • Impactantes
       • Aplicaciones
         • En el aula escolar
           • Solución de problemas
           • Porcesos metacognitivos
           • Pensamiento creativo
             • Aparición
               • Enfoque
                 • Enseñar a pensar
                 • Habilidades de pensamiento

4. El constructivismo

   • Ofrecida como
     • Nuevo paradigma educativo
       • Individuo constructor
         • De su
           • Propio conocimiento
       • El maestro
         • ya no es:
           • Bastión de la verdad
           • Mensajero de la idea
         • Es
           • Guía
           • Facilitador
           • Puente
   • "Nada viene de nada"
     • No hay
       • Ideas puras
   • Exponentes
     • Bruner
     • Freire
     • Piaget
     • Vygostky

5. El Enfoque Histórico-Cultural

   • Representante
     • Lev Semionovich Vygotsky
       • Funciones de alto nivel
         • Se originan
           • En
             • Relaciones reales
               • Entre humanos
   • No todo aprendizaje
     • Genera
       • Desarrollo cognitivo
         • pero sí
           • Todo desarrollo cognitivo
             • Debe ser
               • Función del aprendizaje

6. Pedagogía Tradicional

   • Denominada
     • Formación enciclopédica
   • Representa
     • Doctrina política
   • Es una
     • Corriente educativa
   • Períodos:
     • Esclavitud
     • Edad Media
     • Época moderna
     • Renacimiento
     • Republicana
   • Representantes
     • San Ignacio de Loyola
     • J. Amos Comenios

7. Realizado por Claudia María De Lemos Delgado - Alumna de Licenciatura de Inglés - Tutora Alba Yolima Gómez - Tutora Asignatura Modelos Pedagógicos - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR - Mayo 2017

   • Cibergrafía:
     • https://aulavirtual.cecar.edu.co/virtual/pluginfile.php/39641/mod_resource/content/4/Unidad%201 _Fundamentos%20Te%C3%B3ricos%20para%20la%20comprensi% C3%B3n%20de%20los%20Modelos%20Pedag%C3%B3gicos..pdf
     • https://aulavirtual.cecar.edu.co/virtual/pluginfile.php/39643/mod_ resource/content/5/2.%20Las%20corrientes%20pedag%C3%B3gicas%20contempor%C3%A1neas.pdf