PRINCIPIOS QUE LA POLICÍA NACIONAL EXIGE

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PABLO ANDRES CORDOVA MADERA
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PABLO ANDRES CORDOVA MADERA
Creado por PABLO ANDRES CORDOVA MADERA hace más de 9 años
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Resumen del Recurso

PRINCIPIOS QUE LA POLICÍA NACIONAL EXIGE
  1. Realiza su trabajo con eficiencia y eficacia.
      1. Servicio publico responsabilidad y eficiencia.
      2. Respeta y cumple la Constitución Política.
          1. Constitucion y la Ley.
          2. Trabaja activamente con la comunidad (seguridad integral).
                1. Prevención y protección.
              1. Eficacia, diligencia, integralidad y honestidad.
                    1. Probidad,oportuno,ágil y efectivo.
                  1. Constante mejoramiento y tecnificación.
                        1. Conocimiento y tecnologÍa.
                      1. Garantiza el orden público democrático.
                            1. Convivencia y diálogo.
                          1. Reconoce y respeta la diversidad cultural de cultos del país.
                                1. Eliminar el racismo o discriminación.
                              1. Intervención disuasiva y reactiva ante la infracción.
                                  1. Persuadir , uso legitimo y progresivo de la fuerza.
                                  2. Institución cohesionada.
                                      1. unidad y coherencia
                                      2. Actúa en la previsión y prevención del delito.
                                            1. Evitar la delincuencia y la violencia.
                                          1. Colabora en la construcción de la paz social.
                                              1. Convivencia pacífica.
                                              2. Respeta y promueve la equidad de género.
                                                  1. Relaciones justas y equitativas entre hombres y mujeres.
                                                  2. Restitución de los derechos que han sido vulnerados.
                                                      1. Reparar los derechos de la vÍctima.
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                                                      El proceso educativo y sus actores
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