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Description
Mind Map by GRISELDA NAYELI PEREZ CAPULIN , updated 28 days ago
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El proceso educativo y sus actores
- Agentes educadores
- Todo aquella educatividad
que reside en toda persona,
objeto y recurso se
convierte en agente
educador
- EDUCADORES CLÁSICOS: familia y
escuela ESUCADORES NUEVOS:
medios de comunicación, ciudad,
tecnología, comunicación, ídolos,
modas etc.
- EDUCADORES CLÁSICOS: familia y
escuela ESUCADORES NUEVOS:
medios de comunicación, ciudad,
tecnología, comunicación, ídolos,
modas etc.
- Todo aquella educatividad
que reside en toda persona,
objeto y recurso se
convierte en agente
educador
- Escenarios educativos
- Escenarios educativos para el el proceso
de enseñanza-aprendizaje donde la
formación se desarrolla
- Educación formal: altamente institucionalizado desde la
escuela primaria hasta universidad. Educación no formal:
toda actividad organizada sistemática, educativa fuera del
marco del sistema oficial Educación informal: mediante las
experiencias diarias y su relación con el medio ambiente
- Educación formal: altamente institucionalizado desde la
escuela primaria hasta universidad. Educación no formal:
toda actividad organizada sistemática, educativa fuera del
marco del sistema oficial Educación informal: mediante las
experiencias diarias y su relación con el medio ambiente
- Escenarios educativos para el el proceso
de enseñanza-aprendizaje donde la
formación se desarrolla
- Proceso educativo
- Transmisión de enseñanza-aprendizaje
que requiere una serie de acciones
sistemáticas, organizadas y una serie
secuencial de acciones interaccionadas
entre sí en orden a la consecución de
objetivos determinados.
- Factores
- Intencionalidad: ordenamiento de
acciones de forma deliberada
encaminadas al logro de una meta.
Sistematización: planificación,
secuenciación e interdependencia tanto de
elementos y acciones. Únicamente
se consigue una meta mediante la aplicación
de proceso y organización de los
factores que intervienen en un logro.
- Intencionalidad: ordenamiento de
acciones de forma deliberada
encaminadas al logro de una meta.
Sistematización: planificación,
secuenciación e interdependencia tanto de
elementos y acciones. Únicamente
se consigue una meta mediante la aplicación
de proceso y organización de los
factores que intervienen en un logro.
- Factores
- Transmisión de enseñanza-aprendizaje
que requiere una serie de acciones
sistemáticas, organizadas y una serie
secuencial de acciones interaccionadas
entre sí en orden a la consecución de
objetivos determinados.
- Actores educativos
- Todas las personas involucradas que
interactúan en la educación de
enseñanza-aprendizaje
- Educador, educando, y padres de familia
- Educador, educando, y padres de familia
- Todas las personas involucradas que
interactúan en la educación de
enseñanza-aprendizaje
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