Aspectos de la maduración cognoscitiva.

Aspectos de la maduración cognoscitiva.

1. Etapa Pagetiana de las operaciones formales.

   • OPERACIONES FORMALES: Última etapa del desarrollo Piagetiana, que se caracteriza por el pensamiento abstracto.
   • RAZONAMIENTO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO: Capasidad, que según Piaget, acompaña a esta etapa donde, desarrolla, considera y prueba hipótesis.
   • Piaget considera que su midelo puede tener defectos, no considera el papel de la METACOGNICIÓN.

2. Cambios en el procesamiento de la información.

   • Cambio estructural.
     • CONOCIMIENTO DECLARATIVO: Conocimiento factual adquirido que se almacena en la memoria a largo plazo.
     • CONOCIMIENTO PROCEDIMENTAL: Habilidades adquiridas que se almacenan en la memoria a largo plazo.
     • CONOCIMIENTO CONCEPTUAL: Comprención interpretativa adquirida y almacenada en la memoria a largo plazo.
   • Cambio funcional.
     • Son los procesos para obtener, manejar yretener información.
     • Cambios mas importantes: 1) Incremento de la velocidad de procesamiento. 2) Desarrollo de las funciones ejecutivas (Atrnción selectiva, toma de deciciones, etc)

3. Desarrollo del lenguaje.

   • Definen y construyen abstracciones (Amor, justicia, libertad)
   • Uso de metaforas y juegos de palabras. Perspectiva social.
   • PUBILECTO: El dialecto social de la pubertad
   • El vocabulario varia segun el género, Etnia, Region geográfica y posición social.

4. Razoaniento moral. Teoria de Kohlberg.

   • El dilema de Heinz.
     • En Europa una mujer estaba a punto de morir de una forma especial de cáncer. Según los doctores, existía un medicamento que la podía salvar. Se trataba de una forma de "radio" que un farmacéutico de la ciudad había descubierto recientemente. El medicamento era muy caro de producir, pero el farmacéutico aumentaba dos veces más el coste de hacerlo. Pagaba doscientos dólares por el "radio", pero obligaba a pagar dos mil dólares por una pequeña dosis del medicamento. El marido de la mujer enferma, Heinz, recurrió a todo el mundo para conseguir el dinero que le hacía falta, pero sólo pudo recoger unos mil dólares, es decir, la mitad de lo que costaba. Le dijo al farmacéutico que su mujer se moría, le pidió que le vendiese el medicamento más barato o le permitiese pagar más adelante. Pero el farmacéutico le dijo: - No, yo he descubierto el medicamento y quiero sacar dinero de ello. De esta forma, Heinz se desesperó y empezó a pensar en entrar en el almacén del farmacéutico y
   • Niveles y etapas de Kohlberg.
     • Nivel I) MORALIDAD PRECONVENCIONAL: El control es externo y se obedecen las reglaspara obtener recompensas o evitar castigos.
     • Nivel II) MORALIDAD CONVENCIONAL (O DE CONFORMIDAD A LOS ROLES CONVENCIONALES): en el se internalizan los estandares de las figuras de autoridad.
     • Nivel III) MORALIDAD POSCONVENCIONAL (O DE LOS PRINCIPIOS MORALES AUTÓNOMOS) : Las personas siguen principios morales internos y pueden decidir entre estandares morales de conflicto.