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Mapa mental

Evaluación Auténtica

Paola Pedreros Gaete Módulo de Evaluación Profesora de Ciencias y Biología Español

Contenido del mapa

Evaluación Auténtica

  1. DEFINICIÓN

    • Evaluar aprendizajes contextualizados
    • Resolución de tareas complejas y motivantes
    • Es alternativa
      • busca averiguar no solo lo que sabe sino también lo que sabe hacer
        • Utiliza variedad de Instrumentos, además de las pruebas de papel y lápiz
      • Da paso a procedimientos de Autoevaluación y Coevaluación
  2. CARACTERÍSTICAS

    • Se enfoca en el desempeño del aprendiz
      • Búsqueda de evidencias reales y vivencias del estudiante
    • Es centrada en los procesos
    • Se interesa en que el alumno se haga responsable de su propio aprendizaje
    • Aumenta la probabilidad de que todos los estudiantes aprendan

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Definición y características de Evaluación Auténtica
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