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Mapa mental

ÁREAS DE LA CORTEZA CEREBRAL

Karen Liset Moreano Cortes Español

ÁREAS DE LA CORTEZA CEREBRAL

Contenido del mapa

ÁREAS DE LA CORTEZA CEREBRAL

  1. El estudio de la corteza cerebral, se inicia a través de estudios que hizo Paul Broca en pacientes con problemas del lenguaje, los cuales presentaban alteraciones en determinadas áreas del córtex cerebral.

    • luego, con desarrollo de las aplicaciones de la corriente eléctrica continua, comenzaron estudios que consistían en producir estímulos en animales de experimentación, y se vio que cuando se aplicaba una corriente en el giro precentral del lado derecho se contraía el lado izquierdo del animal y viceversa, lo que indicaba que habían ciertas áreas del córtex cerebral que controlaban determinadas zonas del cuerpo, fenómeno llamado Somatotopía.
      • después, estudios de neurocirujanos que estimularon el lóbulo occipital de pacientes con el cerebro abierto y tratados con anestesia local, revelaron que estos pacientes tenían alucinaciones visuales. Posteriormente, aplicaron estímulos en la zona del lóbulo temporal y el paciente comenzó a tener alucinaciones auditivas. Este hecho fue comprobado en la anatomía patológica donde enfermos con alucinaciones auditivas o visuales presentaban tumores en las áreas correspondientes.
        • clasificación, conceptos
          • ÁREAS DE PROYECCIÓN: (isocórtex heterotípico)
            • Áreas de Proyección Motora
              • las que envían estímulos a determinados segmentos orgánicos para que exista movilidad.
            • Áreas de Proyección Sensitiva
              • las que reciben información de determinados segmentos del cuerpo.
          • ÁREAS DE ASOCIACIÓN: (isocórtex homotípico)
            • Su rol consiste en interpretar la información que llega a las áreas de proyección.
              • Serán Secundarias cuando tengan el rol de hacer un reconocimiento sensorial del estímulo (gnosis o toma de conciencia).
              • Serán Terciarias cuando tengan la función de elaborar estrategias de comportamiento.
            • Se encuentran ubicadas:
              • la región más posterior del cerebro (lóbulo parietal, temporal y occipital), relacionada con la percepción visual, auditiva y con información de los órganos de los sentidos relacionados con la ubicación espacial del cuerpo.
              • -En el lóbulo frontal
                • (área asociación prefrontal) relacionada con la planificación y control de conductas y con el pensamiento abstracto.
              • En el Área Límbica
                • relacionada con la emoción y la memoria.
  2. ÁREAS DE BRODMAN

    • Brodman en 1878, realizó un mapeo histológico del córtex cerebral, dividiéndolo de acuerdo a la citoarquitectura en 52 áreas diferentes. Cada área tiene una citoarquitectura o distribución neuronal característica. Así, se comprobó lo siguiente
      • Corteza Somatosensitiva primaria (1, 2, 3)
        • Función
          • Se encarga de recibir todas las sensaciones táctiles, articulares y musculares del lado contralateral del cuerpo.
      • Área Premotora y Área Motora Suplementaria (6)
        • función
          • Controla los movimientos asociados que acompañan los movimientos voluntarios. Esta área da las “ganas” de ejecutar el movimiento. Organiza los movimientos que se originarán o aquellos donde intervendrán los estímulos visual, táctil o auditivo
      • Área Prefrontal (Asociación Terciaria) (9, 10, 11, 12)
        • Función
          • Se relaciona en general con los procesos mentales superiores de pensamiento, tales como el juicio, la voluntad o el razonamiento.
      • Área Motora Primaria (4)
        • Función:
          • Controla la los movimientos voluntarios del lado contralateral del cuerpo.
      • Área Psicosomestésica (Área Sensitiva Secundaria) (5 , 7)
        • Función
          • : Es esencial para el área somestésica primara, que también tiene una organización somatotópica respecto a las modalidades de tacto, sentido de posición, presión y dolor. Su mayor función corresponde a los movimientos voluntarios dirigidos hacia un destino en relación con la integración de los estímulos visuales
      • Área Visual Primaria (17)
        • funciión
          • La función principal de estas áreas es fusionar la información que viene de ambos ojos (visión binocular) y analizar la información respecto de la orientación de los estímulos en el campo visual
      • Área Psicovisual o Área Visual Secundaria (18, 19)
        • Función
          • Al igual que la Corteza Visual Primaria se organiza a nivel retinotópico. Su estimulación evoca alucinaciones visuales realistas.
      • Área Psicoauditiva (22)
        • Función
          • Se relaciona con la compresión del lenguaje oral. En esta área se sigue procesando la información auditiva, proveniente de la corteza auditiva primaria.
      • Área Límbica (23, 24, 29, 30, 35, 28)
        • función
          • Presenta estrategias de comportamiento relacionadas con los instintos y las emociones, y comprende una serie de estructuras del córtex que rodean el "hilio del hemisfero", es decir, rodean entre otras estructuras el cuerpo calloso
      • Corteza Olfatoria (28, 34)
        • Función
          • Interviene en los comportamientos de respuesta al reconocimiento de olores. También es usado para adquirir y recuperar recuerdos.
      • Área de Wernicke (39, 40)
        • Función
          • Es importante para la comprensión de palabras y la producción de discursos significativos
      • Área del Esquema Corporal (39 , 40)
        • Función
          • En estas áreas se produce la integración de la información, lo que permite la percepción de la forma, textura, tamaño, y la identificación de un objeto al tocarlo con las manos.
      • Corteza Auditiva Primaria (41, 42)
        • Función
          • etectar los cambios de frecuencia y de localización de la fuente sonora.
      • Área Gustativa (43)
        • Función
          • Sus funciones parecen incluir en mayor medida las de la sensación del equilibrio.
      • Área de Broca del lenguaje expresivo (44, 45)
        • Función
          • comprender y articular el lenguaje hablado y escrito.
      • HOMÚNCULOS SENSITIVO Y MOTOR
        • El homúnculo sensitivo se puede definir como la proyección de las áreas sensoriales de la piel y articulaciones sobre una sección del cerebro, la corteza somatosensorial. Si registramos esta información mediante electrodos podemos hacer un mapa con el destino de las señales sensitivas. Se representa la mitad contralateral invertida del cuerpo, ya que las fibras nerviosas se entrecruzan a nivel del tronco encefálico. Esta representación es flexible y se puede modificar con la experiencia
        • También hay un homúnculo motor; las partes del cuerpo se representan en la corteza motora primaria, ubicada en el lóbulo frontal. Al igual que para la sensibilidad, en el área motora, la mano, la boca y los pies están representados con mayor tamaño que el resto, es evidente ya que sus movimientos son más complejos y requieren mayor precisión. Por ejemplo el pulgar, que se usa en miles de actividades complejas, aparece mucho más grande que el muslo o el antebrazo, que tienen un movimiento relativamente simple.

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Información

Descripción
Mapa Mental sobre ÁREAS DE LA CORTEZA CEREBRAL, creado por Karen Liset Moreano Cortes el 22/10/2017.
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