Elpapel del ciudadano en el proceso de construccion de cultura Politica

Elpapel del ciudadano en el proceso de construccion de cultura Politica

1. Proceso que permite operar, influir o interactuar en asuntos de politica

   •   Comunicación política, expresión que designa un campo de reciente y  creciente desarrollo en el ámbito académico científico que incluye fenómenos educativos como propaganda, marketin electoral , marketing político relaciones publicas políticas o comunicación institucional política.    
   • ACTORES
     • Organizaciones (estrategias de intension persuasiva
     • Ciudadano
     • medio
   • TIPOS DE MENSAJES
     • Informativos
     • Publicidad
     • Ficcion

2. Relacion de los ciudadanos en la construcción de la Cultura Politica: 1. Comunicacion Politica

   • y la aplicación de estas en la comunidad
   • ANALISTAS
     • Dan Nimmo Y keith Sanders Behavior (1956) la definen como uno de los 3 procesos por el cual se movilizan influencias políticas entre instituciones gubernamentales y el votante.
     • aActividad comunicativa considerada política en virtud de las consecuencias tanto actuales como potenciales que tiene en el funcionamiento del sistema Político. Fagen (1966) p. 20.
     • Wolton (1998), p. 111 afirma que no es solo pasar un mensaje, es un enfrentamiento de mensajes que involucra la información , la política y la opinión pública.
     • Según Sadaba (2006)es una “interacción simbolica”: relación entre periodista, políticos y ciudadanos
     • Grunnig y hung 1984: Bidireccionalidad: asimétrica o simétrica
     • Frame (1948) Comunicar un mensaje político a un receptor
   • 2. El papel actual del ciudadanos Colombianos frente a la Cultura Política
     • Deber de PARTICIPAR: a través de la participación política, es decir a través de un conjunto de acciones (la más reconocida es el voto) que como ciudadanos podemos incidir en las decisiones o asuntos del país, como por ejemplo la elección y control de los gobernantes y sus políticas de gobierno.
       • Pasiva
         • Es importante y necesario que como ciudadanos conozcamos la información relevante en las decisiones de nuestro País al igual que las formas de actuar en pro de nuestros derechos
         • Analizar
       • Activa
         •  Como ciudadanos con derechos y deberes, y en acción a la corrupción, en uso de la  conciencia social, nos responsabilicemos y participemos activamente y de forma efectiva,Usando estas herramientas para intervenir y exigir que se rindan cuentas acerca de las gestiones que realizan los gobernantes, crear veedurías para vigilar los procesos de contratación y selección en la función pública, sensibilizar acerca de las consecuencias de vender el voto, promover acciones para que se modifiquen los modelos económicos y de gestión pública e impulsar la aplicación de sanciones acordes al delito. Citando a Ludwig Von Mises: “La corrupción es un mal inherente a todo gobierno que no está controlado por la opinión pública.
         • Herramientas de Participación
           • a través de la participación política, es decir a través de un conjunto de acciones (la más reconocida es el voto) que como ciudadanos podemos incidir en las decisiones o asuntos del país, como por ejemplo la elección y control de los gobernantes y sus políticas de gobierno. 
           • El voto, El plebiscito, El referendo, La consulta popular, El cabildo abierto, La iniciativa legislativa, La revocatoria del Mandato PERMITEN
             • Derechos adquiridos en la constitución Política de 1991.
             • Elegir
             • Opinar, Criticar
             • Protestar
             • Vigilar
             • Es responsabilidad de todos Participar en la construcción de un Estado que utilice los recursos igualitariamente y en beneficio deun bien comun

3. Autor (quien)

   •  Segun Gruning y Hung 1984 en la comunicacion politica se presenta el efecto de Bidireccionalidad 
   • Elementos que proporciona
     • Influencia que produce
     • a Quien (receptor)
       • Efecto: Bidireccionalidad
         • Aceptación o aprobación del mensaje
           • Asimetrica
         • Interaccción (concepción circular)
           • Simetrica
         • Critica
     • Canal
     • Que ( concepción amplia del mensaje)