Saberes e incertidumbres sobre el currículo

Saberes e incertidumbres sobre el currículo

1. Es un núcleo que comprende

   • Contexto Social
   • Contexto Cultural
   • Estructuras pedagógicas del currículo
     • que comprenden
       • Condición cultural lógica de la enseñanza
       • Condición psico- pedagógica

2. Es un instrumento para

   • Hablar de: pasado, presente y futuro.
   • La implementación de la realización del contexto educativo
   • Discutir sobre realidad educativa

3. Meta-teoría que genera

   • Discursos pedagógicos en territorios educativos

4. Construcción histórica que

   • Se da dentro del contexto
     • configura y desarrolla
       • Prácticas políticas
       • Prácticas sociales
       • Prácticas económicas
       • Producción de medios didácticos
       • Control y supervisión del contexto in situ

5. Integra

   • Conocimientos
   • Teoría
   • Realidad
   • Práctica

6. Provoca

   • Enfoques
     • Holísticos
     • Interdisciplinares
   • Para
     • Tiempos de enseñanza
     • Tiempo de educación

7. Se crean

   • Organismos para mejorar
     • Cambio de cultura
     • Poder compartir ideas
     • Asesoramiento en la docencia
       • Para llevar el currículo
         • A la acción
         • A los sujetos
         • A la investigación

8. Se pretende

   • El desarrollo currícular desde la experiencia colectiva en
     • En los centros educativos
     • Las familias
     • En la sociedad
   • Volver texto el contexto