EDUCACION INCLUSIVA EN LOS CONTEXTOS SOCIALES, CULTURALES Y ACADEMICOS

EDUCACION INCLUSIVA EN LOS CONTEXTOS SOCIALES, CULTURALES Y ACADEMICOS

1. Lucha contra las estructura

   • Politicas
   • Sociales
   • Economico
   • Culturales
   • Religiosa
   • Educativa

2. Objetivo

   • Incrementar Participacion
   • Exito frente a lasdificultades
     • Culturas
     • Politicas
     • Practicas de los centros por aprender

3. Escuelas

   • Estan preparadas para la variedad de alumnos
   • Recibir transformacion
   • Cambios para atender

4. Educacion inclusiva

   • Responsables del sistema educativo
   • Desarrollar politicas
   • Normas de caracter intersectorial
     • Salud
     • Justicia
     • Bienestar social
     • Trabajo
   • Proposito
     • Estudiantes y maestros
       • Diversidad
         • Enriquecer
           • Formas de enseñar y aprender

5. Sistema escolar

   • Fctores fisicos
   • Aspectos curriculares
   • Expectativas
   • Estilos del profesorado
   • Roles directivos
   • Tendran que cambiar