La oración

La oración

1. Primer grupo de gramáticos

   • Concepción lógica
     • Filósofos
       • Estudio del lenguaje como "trascendente"
         • Dionisio de Tracia
           • La oración es la unión de un conjunto de palabras
             • que
               • expresan un pensamiento complejo
     • Port Royal
       • La oración es la expresión de un juicio o pensamiento
         • consta de
           • Un sujeto y predicado o un de sujeto-verbo cópula- predicado
             • aunque
               • No siempre esta estructura responde a la condición de reflejar un pensamiento con sentido
                 • en el caso de
                   • Oraciones subordinadas
     • RAE
       • La oración
         • es la
           • Expresión de un juicio lógico
             • como un
               • Acto de entendimiento gracias al cual afirmamos una cosa de otra
     • Gili Gaya
       • Desde la lógica, la oración
         • expresa
           • Un juicio
             • el cual está
               • Conformado por la relación entre sujeto/predicado
                 • El sujeto será al que se refiere el predicado
   • Concepción psicológica
     • H. Paul
       • La oración gramatical
         • simboliza
           • Que varias representaciones se hayan unido en la conciencia
             • del que habla
               • Constituyendo un instrumento
                 • para que
                   • Este proceso se lleve a cabo en la mente del que escucha
     • Saussure
       • plantea
         • "Circuito del habla"
           • Trabaja con el SIGNO
     • Gili Gaya
       • La oración
         • es un
           • Acto de habla suficiente en sí mismo
             • para cuya realización
               • El hablante ha seleccionado lo que desea comunicar
                 • relación con
                   • La entonación
   • Concepción gramatical
     • Lerch
       • La oración
         • es una
           • Manifestación lingúística
             • con
               • Plenitud de sentido en virtud de su propia melodía
     • Gili Gaya
       • La lógica
         • necesita
           • Un verbo dominante en forma personal
             • en relación con
               • El aspecto psicológico
                 • Tendrá autonomía
     • RAE
       • La oración
         • es una
           • Unidad de sentido completo en sí misma

2. Segundo grupo de gramáticos

   • Estructuralismo
     • Gramática Estructural
       • partirá
         • Del todo, de la oración
           • para
             • Llegar a sus partes
     • Criterios intralingüístucos
       • para
         • Clasificar las partes de la oración
           • Lengua como un sistema
           • Relación entre otros elementos, sus funciones y distribución en la estructura de pensamiento
           • No hechos externos de la lengua
     • La oración tiene
       • Unidad de sentido
         • Dice algo
       • Entonación apropiada
         • Finaliza la oración
       • Autonomía sintáctica
         • No depende de otra estructura
   • Teoría de Constituyentes Inmediatos Superiores e Inferiores
     • por
       • Bloomfield
         • creencia de que
           • El habla debe explicarse como un efecto del pensamiento
   • Generativa transformacional
     • por
       • Noam Chomsky
         • Define el lenguaje
           • como
             • El conjunto de todas las oraciones
               • capaz de
                 • Ser generadas por la gramática
     • Partes de la oración
       • Estructura Superficial
         • Organización discursiva según "normas del sistema
           • Lo gramatical
       • Estructura Profunda
         • Significado
           • Lo semántico
   • Pragmática
     • Instancias del acto de habla
       • Locucionaria
         • el decir
       • Ilocucionaria
         • intenciones
       • Perlocucionarias
         • efectos
     • El hablante acciona e interacciona
       • con sus oyentes
         • Según sus intenciones o propósitos
   • Lingüística transorial
     • Enunciado
       • Oración o microestructura
         • Conforman las macroestructuras
     • Preocupación entre micro y macroestructuras
       • No haya pérdida del referente
       • Relación significativa
       • Cerramiento semántico
       • Puesta en juego de nuestra competencias
       • estrategias discursivas adecuadas, cohesionadas y en pro de su coherencia