TEORÍA DEL CAOS Y SUS POSIBLES IMPLICACIONES EN PSICOLOGÍA

TEORÍA DEL CAOS Y SUS POSIBLES IMPLICACIONES EN PSICOLOGÍA

1. es una rama de las matemáticas que permite la descripción de sistemas inestables, como el movimiento de los planetas y las variaciones meteorológicas (Ekeland, 1995).

2. la epistemología o teoría del conocimiento, que es esa rama de la filosofía a la cual le concierne la naturaleza y el alcance del conocimiento, sus proposiciones, bases y fiabilidad general de las afirmaciones de conocimiento (Edwards, 1967).

   • ontología para que esa teoría sea verdadera a la pregunta de qué es lo que existe o qué cosas en general están ahí o deben existir

3. positivismo lógico ?o filosofía analítica? (Pérez-Tamayo, 2003). Así, para probar si una proposición lógica es verdadera o falsa, tiene que recurrirse a su verificación por medio de la experiencia.

4. hombre para percibirla a través de sus senMétodo inductivo-deductivo.capacidad del tidos y entenderla por medio de su inteligencia

5. Método a priori-deductivo captura mental El conocimiento científico pueden o no ser demostradas objetivamente

6. Método hipotético-deductivo a investigación científica que anteceden y determinan las observaciones; la ciencia comienza con postulados en forma de hipótesis por parte del investigador y por medio de su intuición.

7. No hay tal método método la ausencia del científico actual se debe al crecimiento progresivo y a la variedad de las ciencias. En este acercamiento se hallan varios de los biólogos teóricos, como Ayala, Dobshansky y Mayr, así como algunos de los racionalistas contemporáneos.

8. LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA escuelas de pensamiento psicológico

   • el conductismo adopta la filosofía positivista lógica
   • cognoscitivismo conductual
   • La teoría de los sistemas dinámicos no lineales Se demostró que sistemas muy simples de ecuaciones determinísticas podían producir resultados muy distorsionados que eran efectivamente impredecibles
     • filosofía analítica basado en la experiencia y en el conocimiento empírico de los fenómenos naturales
     • “acercamientos metodológicos generales”.
       • Método inductivo-deductivo
         • la existencia de una realidad externa y postula la capacidad del hombre para percibirla a través de sus sentidos y entenderla por medio de su inteligencia. Pertenecen a este grupo Aristóteles y sus comentaristas medievales
         • Método a priori-deductivo.El conocimiento científico se adquiere por medio de la captura mental de una serie de principios generales, a partir de los cuales se deducen sus instancias particulares, que pueden o no ser demostradas objetivamente
           • Método hipotético-deductivohan postulado la participación inicial de elementos teóricos o hipótesis en la investigación científica que anteceden y determinan las observaciones
             • No hay tal método.en el pasado pudo haber habido un método científico, su ausencia actual se debe al crecimiento progresivo y a la variedad de las ciencias como Ayala, Dobshansky y Mayr, así como algunos de los racionalistas

9. TEORÍA DEL CAOS Y PSICOLOGÍA

   • los sistemas biológicos son sistemas dinámicos no lineales” (Paulsen, 1992). quiere decir siempre cambiante, en movimiento, en proceso, flexible, volátil (Masterpasqua y Phillys, 1997);
     • sistemas simples “atractores” extraños on representaciones gráficas donde se crea un cierto estado de equilibrio y patrones de movimiento, los cuales nunca pasan por el mismo lugar
       • la personalidad de un individuo también tiene patrones que no se repiten con con exactitud