Evolucion del Planeamiento Educativo en Guatemala

Evolucion del Planeamiento Educativo en Guatemala

1. En los ultimos 50 años pueden identificarse 3 etapas

   • Programatica
     • Caracteristicas
       • 1. Enfoque Integral de la Educacion
       • 3. Relacion entre el planeamiento educativo y social
       • 2. Su caracter es cualicuantitavivo
   • Reactiva
     • Caracteristicas
       • 1. Enfoque Unilateral de la Educacion
       • 2. Su caracter es cuantitativo
       • 3. Atiende situaciones problematicas concretas
   • Dinamica
     • Caracteristicas
       • 3. Enfoque centrado en las nuevas ideas de la Educacion
       • 2. Participa de la transformacion de la Sociedad
       • 1. Caracter autocorrectivo