Mapa mental

Parámetros Curriculares para la Educación Indigena

ROBERTO HERNÁNDEZ CHATO EDUCACIÓN INDÍGENA Español

Contenido del mapa

Marcos curriculares
- Contextualización
  - Desarrolla la identidad
    - Accede a la interculturalidad
- Diversificación
  - Manifiesta la diversidad
    - Social, Cultural, Linguïstica
  - Se definen
    - Los aprendizajes esperados
Son
- Nacionales
  - Presentan visiones de la cultura indígena y migrante
- Especializadas
  - Maneja el bi-plurilingüinismo y la bi_alfabetización
- Étnicos
  - Define la identidad de aprender y enseñar de los pueblos
- Dinámicos
  - Se renuevan permanentemente de acuerdo con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
- Innovadores
  - Se presentan en forma digital e impresa
Detonan
- Acciones como:
  - Identidad, Saberes de los pueblos, Materiales especializados, Participación de gobierno e instituciones

Descripción: Desarrolla la identidad Accede a la interculturalidad Manifiesta la diversidad Social Cultural Lingüistica Se definen Los aprendizajes esperados Presentan visiones de la cultura indígena e inmigrante Maneja el bi-plurilingüismo y la bi-alfabetización Define la identidad de aprender y de enseñar de los pueblos Se renuevan permanentemente de acuerdo a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Se presenta en formato digital e impreso Acciones como:
Creado por: ROBERTO HERNÁNDEZ CHATO
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Etiquetas: marcos curriculares contextualización diversificación son nacionales especializados étnicos dinamicos innovadoras detonan
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