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Mapa mental

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE PERMITAN LA SANA CONVIVENCIA DE NIÑOS Y NIÑAS DURANTE EL DESCANSO ESCOLAR EN EL FITS

Alba Patricia Orjuela Aldana Español

Mapa mental de estrategias pedagógicas para la convivencia en el descanso escolar: objetivo y desarrollo

Mapa mental: estrategias pedagógicas para la sana convivencia en el descanso escolar

Contenido del mapa

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE PERMITAN LA SANA CONVIVENCIA DE NIÑOS Y NIÑAS DURANTE EL DESCANSO ESCOLAR EN EL FITS

  1. OBJETIVO

    • Construir con la participación de la comunidad fits un proyecto frente a la convivencia en el descanso escolar (cartilla o plegable)
  2. PARTICIPANTES

    • -Rector -Coordinadores -Docentes -Orientadores -Estudiantes
  3. DESARROLLO

    • -Temáticas -Problematización -Diagnóstico -Discución -Reconocimiento de fortalezas y debilidades
  4. MOTIVACIÓN

    • Sensibilización a través de talleres lúdicos, participativos, la pertinencia de valores de comportamiento y convivencia en el compartir espacios recreativos con la comunidad del fits
      • ACTIVIDADES (DENTRO DEL AULA): crucigramas sobre los diferentes juegos, sopas de letras teniendo en cuenta los deberes y derechos
      • ACTIVIDADES (PRÁCTICAS, EN EL DESCANSO): juegos activos: tradicionales, fútbol, baloncesto, volleyball. Juegos pasivos: de mesa
      • REFLEXIÓN
        • Elaboración y socialización de cartilla o plegable del proceso vivido con los aportes de los involucrados

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que permita ilustrar una propuesta de transformación
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