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Generalidades del Proceso de la IAP (Educación Inicial_ICAP_Brenda Pineda_Paralelo 2)

Contenido del mapa
Generalidades del Proceso de la IAP (Educación Inicial_ICAP_Brenda Pineda_Paralelo 2)
Tercera fase
- Programación y puesta en marcha de acciones.
- Valorización-ejecución
- PAI
- Programa
- Ideas a ejecutar.
- Acción
- Trabajo de grupo.
- Integral
- Unir diversas propuestas.
- Programa
- IAP
- Primera dimensión
- Inclusividad
- Apertura la participación activa.
- La comunidad aporta
- Preguntas.
- Respuestas.
- Inclusividad
- Segunda dimensión
- Intensidad
- Sugiere diversos instrumentos.
- Vía para crear soluciones.
- Intensidad
- Tercera dimensión
- Influencia
- Da soluciones
- Por dos extremos
- A base del investigador.
- Con participación ciudadana.
- Por dos extremos
- Da soluciones
- Influencia
- Primera dimensión
- PAI
- Valorización-ejecución
- Programación y puesta en marcha de acciones.
Cuarta fase
- Apertura de nuevos procesos
- Se propicia innovar
- Para crear uevos pensamientos.
- Se propicia innovar
- Apertura de nuevos procesos
Imágenes y archivos del mapa
Información
- Descripción
- Educación Inicial_ICAP_Brenda Pineda_ Paralelo 2.
- Creado por
- Brenda Pineda
- Visitas
- 2
- Valoración














