COMPONENTES DEL PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO (PAPS)

COMPONENTES DEL PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO (PAPS)

1. Componente Organizacional – Administrativo.

   • Son una guía para darle solución a los problemas reales que se nos presentan cotidianamente en los diversos roles que desempeñamos, ya sea como integrantes de una familia, como profesionales, empleados, empresarios, estudiantes o bien, para poner todos nuestros conocimientos y capacidades en beneficio de una organización o grupo social en particular.
   • Una característica de este componente es tener una visión más amplia de lo que sucede a diario con nuestro comportamiento y con nuestras relaciones con los otros.
   • Este componente contribuye a mi rol como estudiante, para tener una base sólida en valores que me permiten dar solución a problemas que se puedan presentar en los diferentes roles que desempeñe en el diario vivir. De esta manera, pongo a prueba las capacidades y conocimientos que tengo al momento de actuar o enfrentarme a situaciones.

2. Componente Tecnológico – Cultural

   • Este componente apoya a las actividades intelectuales, académicas y formativas de forma individual y grupal. De esta manera los procesos de aprendizaje se ven como una estrategia para incorporarse de una forma creativa e innovadora a la cultura digital.
   • Este componente aporta a mi rol como estudiante a tener un éxito académico, mediante el manejo adecuado de las herramientas digitales.
   • Este componente, se preocupa por generar una constante actualización en los procesos de innovación tecnológica que contribuyan a las mejoras en los procesos de aprendizaje y a la calidad educativa.

3. Componente Pedagógico - Didáctico

   • Este componente, aporta a mi rol como estudiante, el aprendizaje autónomo, condición esencial para el desarrollo de las actividades académicas, con el apoyo de las tecnologías de la información y comunicación (TIC), tutores, directores y elementos que contribuyen al aprendizaje para mi formación integral.
   • Es amplio y los elementos que hacen parte de él contribuyen a la formación integral del estudiante, por medio de un aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo.
   • Son un conjunto de elementos que integran los distintos eventos y actividades del que hacer de la universidad en cuanto a la docencia, la investigación, el bienestar universitario, la proyección social, la internacionalización y la innovación en todos los ámbitos pedagógicos y didácticos de las ciencias, las artes, la cultura y la tecnología.

4. Componente Comunitario - Regional

   • Este componente brinda, a las comunidades y regiones más apartadas una educación vital.
   • Una característica, de este componente es llegar a las comunidades y regiones más apartadas para brindar educación para todos.
   • Este componente aporta a mi rol como estudiante a contribuir y apoyar a las transformaciones positivas, de acuerdo a las necesidades fundamentales que tienen las personas de mi comunidad.

5. Componente Económico – Productivo

   • A través de este componente que se logra el desarrollo y la trasformación de la calidad de vida de las personas.
   • Contribuir al desarrollo autónomo de las regiones.
   • Este componente aporta a mi rol como estudiante a buscar la transformación social, que fomente una cultura de respeto por la vida y la dignidad humana.

6. Componente Académico - Contextual

   • Este componente aporta a mi rol como estudiante a tener un espíritu investigativo, factor que enriquece mi proceso formativo y genera mi pensamiento autónomo, crítico y creativo.
   • Es el eje fundamental de la formación integral de las personas, y de vital importancia para la construcción de la comunidad y la democracia.
   • Este componente motiva y despierta el espíritu investigativo y emprendedor de la comunidad académica.