Tema 4. Desarrollo y adquisición del lenguaje.

Tema 4. Desarrollo y adquisición del lenguaje.

1. Características distintivas de la comunicación lingüística humana y animal

   • Carácter simbólico
   • Carácter gramatical
   • Inexistencia de un único sistema de comunicación

2. ¿Cómo se produce la adquisición del lenguaje?

   • Finalizar primer año - primeras palabras
   • 18 meses - emisión de dos palabras
   • 20-24 meses - aumento muy grande del vocabulario
   • 2 años - emisión de 3-4 palabras con nexos e inflexiones
   • 3 años - muchos niños presentan fluidez, soltura y precisión

3. Concepción clásica del origen del lenguaje

   • Manifestación de las aptitudes cognitivo-simbólicas
   • Se aprende en interacción con el habla adulta
   • Los periodos sensibles se deben a la maduración biológica
   • Piaget

4. Enfoques teóricos en la adquisición del lenguaje

   • Enfoque Chomskiano
     • El lenguaje responde a una facultad, órgano mental específico o módulo
       • El módulos se caracteriza por:
         • Carácter encapsulado
         • Innato
   • Enfoque funcionalista
     • El lenguaje es un instrumento diseñado para cooperar y actuar en el mundo a través de los otros
       • El objeto de estudio es la interacción social
       • Función pragmática como variable indispensable
       • Etapas de la comunicación preverbal
         • Estadio 1 - Preadaptaciones para interactuar con las personas
         • Estadio 2 - Interés activo por las personas
         • Estadio 3 - Interés por los objetos
         • Estadio 4 - Coordinación de personas y objetos
         • Estadio 5 - Incorporación del lenguaje a la comunicación
     • Adquisición de la fonología, el léxico y la gramática
       • Desarrollo fonológico
         • Percepción del habla
         • Producción del habla
       • Adquisición del léxico
         • Fenómenos en la adquisición temprana del léxico
           • Dependencia del contexto
           • Subextensiones o restricciones
           • Sobreextensiones
           • Solapamiento
           • Desajuste
       • Adquisición de la gramática
         • Habla holográfica (12 meses)
           • Habla telegráfica (18 meses)
           • Sobrerregularización morfológica

5. Relación entre el lenguaje y el pensamiento

   • Piaget
     • El desarrollo es anterior al lenguaje
       • Lenguaje egocéntrico
   • Watson
     • El pensamiento es una forma más de lenguaje: habla subvocal
   • Chomsky
     • Independencia del lenguaje y el pensamiento