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Mapa mental

PROYECTO TRANSVERSAL

Jairo Landazury0884 Español

PROYECTO TRANSVERSAL

Contenido del mapa

PROYECTO TRANSVERSAL

  1. DESASTRE

    • Hecho cumplido/Ya sucedió  No puede intervenirse sobre sus causas, sólo sobre sus consecuencias  La intervención en general es curativa, no preventiva  Se considera como un hecho “anormal”, en general fuera del control de los hombres: Ocurre. Genera una situación de emergencia, implica medidas extraordinarias
      • FACTORES DE RIESGO
        • Se consideran factores de riesgo la amenaza (A) y la vulnerabilidad (V). La interacción de estos dos factores genera el riesgo y puede llevar al desastre.
          • AMENAZA
            • Es la probabilidad de que un fenómeno de origen natural o humano, potencialmente capaz de causar daño, se produzca en un determinado momento y lugar. Existen diversas maneras de clasificar las amenazas
          • NATURALES
            • Tienen su origen en la dinámica propia de la tierra, planeta dinámico y en permanente transformación.
              • SOCIO-NATURALES
                • Se expresan a través de fenómenos de la naturaleza, pero en su ocurrencia o intensidad interviene la acción humana.
                  • ANTRÓPICAS
                    • Atribuibles directamente a la acción humana
                      • METODO
                        • El método es de tipo experimental y busca fundamentalmente la organización de acciones que integren socialmente y permitan un aprendizaje de los futuros maestros en formación
                  • VULNERABILIDAD
                    • La vulnerabilidad, entendida como debilidad frente a las amenazas o como “incapacidad de resistencia” o como “incapacidad de recuperación”,
  2. RIESGO

    • Probabilidad de ocurrencia de un evento que genere pérdidas y daños  Sus consecuencias pueden prevenirse y sus causas se pueden intervenir  La intervención preventiva implica modificar las condiciones de riesgo, en el sentido de eliminarlas o reducirlas El riesgo es parte de las condiciones “normales” de una sociedad como la nuestra
  3. ASPECTOS CONCEPTUALES

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