Los cambios en el escenario educativo

Los cambios en el escenario educativo

1. son 6:

   • cambio en el proceso educativo
     • el proceso educativo de cada persona se ha ido modificado por los diferentes tipos de sistemas
       • Proceso educativos: 1*Formación profesional, 2*Formación universitaria, 3*Formación continua, 4*Formación Secundaria y Primaria
     • Las TIC han favorecido al proceso de enseñanza de los alumnos, dando las herramientas necesarios
   • Cambio en el proceso de enseñanza
     • Objetivo: Ampliar el aprendizaje en respuestas
       • se debe enseñar aprender a largo plazo, adquiriendo habilidades
   • cambios en el proceso educativo
     • habilidades para explotar en la sociedad viendo posibilidades y aprovechar el uso de las TIC que son:
       • Crear conocimiento de "valor"
       • Aprender "de por vida"
       • Procesar la información afectivamente
       • Solucionar problemas eficazmente
       • Usar la información correctamente
   • Cambio en los centros escolares
     • Uso de las TiC que pueden favorecer los centros escolares
       • Infraestructuras
       • Equipos
       • Gestión
       • Formación del profesorado
       • Ampliación del entorno educativo
   • Cambio en las formas pedagógicas
     • redefinición de un nuevo rol los profesores y los alumnos por una educación no condicionada por el tiempo y el espacio que posibilita el aprendizaje
       • La labor del profesor debe de ser consciente con:
         • Profesional
           • Creativo
             • exigente
       • Rol del alumno
         • Motivación
           • uso de creatividad
             • entusiasmo
   • Cambio en los contenidos didácticos
     • Los profesores tienen la oportunidad de generar contenidos educativos de acuerdo con los intereses o las particularidades de sus alumnos y de su contexto educativo
       • por ejemplo:
         • Más fuentes de información
         • Nuevos creadores
         • Interactividad
         • Fácilmente adaptables
         • Materiales individualizados
         • Convergencia de lenguajes

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