Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

1. Asignatura de Lengua Indígena

   • Incorporar espacios para que los alumnos
     • estudien
     • analicen
     • reflexionen
   • Educación bilingüe
     • desarrollo de la lengua materna
     • apropiación de una segunda lengua
       • para la vida social y escolar
         • comparación y reflexión sobre las diferencias que existen en las prácticas sociales del lenguaje
   • Propósito de la creación
   • Enfoque
     • centrada en las prácticas sociales del lenguaje
       • organización
         • 4 ámbitos
           • La familia y la comunidad
           • La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
           • La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
           • El estudio y la difusión del conocimiento

2. La lengua indígena como objeto de estudio implica para su enseñanza

   • seleccionar
   • organizar y distribuir contenidos
   • adoptar un enfoque pedagógico
     • complementándose con la enseñanza del Español

3. Propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas

Imágenes y archivos del mapa