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PARÁMETROS CURRICILARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

rafael_hernandez Español

Contenido del mapa

PARÁMETROS CURRICILARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

  1. ASIGNATURA LENGUA INDÍGENA

    • ESPACIO CURRICULAR
      • ESTUDIANTES
        • ESTUDIEN, ANALICEN Y REFLEXIONEN SOBRE SU LENGUA NATIVA
      • A PARTIR PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
        • EN DIVERSOS NAMBITOS SOCIALES
    • MANDATO CONSTITUCIONAL
      • PUEBLOS INDÍGENAS
        • CULTURALES
        • LINGUISTICOS
      • DERECHO PUEBLOS INDÍGENAS
        • HABLAR SU LENGUA
          • RECIBIR EDUCACIÓN BILINGUE
            • VALORAR SU LENGUA MATERNA
  2. SE ELABORAN POR SU DIVERSIDAD LINGUISTICA

    • COMO UN OBJETIVO DE ESTUDIO
      • CON PARAMETROS
        • PROPOSITOS
        • ENFOQUES
        • CONTENIDOS
          • RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS
  3. CUATRO AMBITOS

    • FAMILIA Y COMUNIDAD
    • TRADICIOÓN ORAL, TESTIMONIOS HISTÓRICOS Y LITERATURA
    • VIDA INTERCOMUNITARIA Y RELACIÓN CON OTROS PUEBLOS
    • ESTUDIO Y DIFUSIÓN DE CONTENIDOS

Información

Descripción
para acreditar el curso
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