Mapa mental
Presente y futuro latinoamericano de la enseñanza y el aprendizaje en entornos virtuales referidos a educación universitaria

Contenido del mapa
Presente y futuro latinoamericano de la enseñanza y el aprendizaje en entornos virtuales referidos a educación universitaria
Evolución-revolución tecnológico- electrónica
- América Latina y el mundo
- tecnologías de la información y la comunicación
- fallas del sistema
- alternativa de cultura digital
- tecnologías de la información y la comunicación
- América Latina y el mundo
SIGLO XXI
- CRISIS
- política
- comunicación
- económica
- DESORDEN GLOBAL
- anacronismos educativo
- TIC
- dispareja
- heterogénea
- tardía
- TIC
- problema
- no abastece las demandas
- anacronismos educativo
- CRISIS
AMÉRICA LATINA
- desafíos y oportunidades
- educación superior en el área virtual
- crear personas
- resolutivas
- creativas
- reconocer las limitaciones
- PENSAR
- Crear modelos flexibles híbridos
- off-online
- presencial y mediados por TIC
- derivados
- planes estratégicos
- académicos
- utilizan poco nuevas tecnologías
- aprendizaje y la enseñanza
- Alegan factores
- deben ser entrenados
- desarrollo profesional y académico
- utilizan poco nuevas tecnologías
- fortalecer
- pedagogía crítica
- uso reflexivo de las TIC
- Estimular crealtivamente
- metodologías socio-didáctico
- ESTUDIANTES
- metodologías socio-didáctico
- Estimular crealtivamente
- falta de infraestructura necesaria
- rural
- imposible soportar la conectividad
- problemas
- abordaje interdisciplinario
- implementar los programas de aprendizaje
- mejora de la situación de la educación virtual
- implementar los programas de aprendizaje
- abordaje interdisciplinario
- Crear modelos flexibles híbridos
- no han tenido especialización en ambientes digitales
- desafíos y oportunidades
virtualidad en la universidad
- propuesta de educación superior
- produce cambios
- sociales
- económicos
- culturales
- produce cambios
- propuesta de educación superior
Humanidades Digitales
- unifica ideas
- focaliza el conjunto de prácticas virtuales
educación superior virtual necesita América Latina
- requiere de concepciones nuevas
- aprendizaje
- competencias
- habilidades
- mayores desafíos
- educación superior
- concepción tecnológico-educativa demandados por la sociedad
- información y
- economía
- conocimiento en la cultura digital
- concepción tecnológico-educativa demandados por la sociedad
- educación superior
- requiere de concepciones nuevas
Gestión del conocimiento
- desarrollo
- valores
- técnicas
- saberes
- experiencias
- conceptos
- procedimientos
- percepciones
- información
- creado
- sujeto
- grupos
- organizaciones
- propósito
- aprendizaje
- individual
- colectivo
- organizacional
- aprendizaje
- desarrollo
RECOMENDACIONES
- desarrollar procesos de evaluación diagnóstica
- inversión en infraestructura
- prever los recursos humanos, tecnológicos y económico-financieros
- Promover la investigación tecnológico-educativas virtuales
- capacitación profesional
CONCLUSIÓN
- apoyar patrones de interacción comunicativa y simbólica
- Recurrir a la práctica de la teoría crítica
- aprovechar las posibilidades tecnológicas de TIC y redes
- Reconocer que la sociedad en su conjunto
- Otorgar más educación y capacitación para una absorción ocupacional
Imágenes y archivos del mapa
Información
- Descripción
- REFERENCIA Fainholc, B. (2016). Presente y futuro latinoamericano de la enseñanza y el aprendizaje en entornos virtuales referidos a educación universitaria. Revista De Educación a Distancia (RED), (48). Recuperado a partir de https://revistas.um.es/red/article/view/253431
- Creado por
- Marcia Toapanta
- Visitas
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- Valoración







