Proyecto Académico Pedagógico Solidario

Proyecto Académico Pedagógico Solidario

1. Organizacional - Administrativo

   • Antecedentes Historicos
     • Valores que ayudan a una vision mas clara en el comportamiento y relaciones interpersonales
       • Guia para solucion de problemas cotidianos: familiares, profesionales, estudiantil.
         • El simbolo institucional representa el proyecto: etico-politico de nacion, del ser humano, multicultural, justa, solidaria que la Unad desea contribuir a su construccion.
           • Responsabilidad sustantiva: valores y criterios que se deben aplicar tanto como Unadista y en la vida personal
             • La universidad cuenta con valores como la ética, respeto, la conciliación, promueve la autonomía, una formación integral

2. Tecnológico Cultural

   • Iintegración a E-tecnología (Tecnología de la cultura Digital)
     • promueve la alfabetización digital
       • Actualización constante e innovación tecnologíca
         • Mejoras en procesos de aprendizaje y calidad educativa
           • Como estudiantes nos permite acceso a la plataforma de la universidad, estudiar el material de estudio de cada asignatura

3. Pedagógico - Didáctico

   • Componentes básicos del modelo educativo
     • Mediadores: Tutores, directores, consejeros
       • E-estudiantes: Aprendizaje autónomo
         • E-medios: utilización de las TIC
           • Mediaciones: Ambientes virtuales del campus virtual
             • Como estudiantes en todo momento vamos a estar acompañados por lo tutores , la universidad nos brinda las herramientas para estar en comunicación con ellos

4. Comunitario - Regional

   • El entorno de cada ser humano es diferente y cambiante, surgen las características que generan el contexto regional
     • La Unad llega a regiones apartadas, como propósito de su proyección social
       • Brinda formación integra en el entorno comunitario y regional
         • El estudiante debe contribuir e integrar a la comunidad como proyecto de vida
   • Como estudiantes tenemos las herramientas para ser lideres que generen el cambio en una comunidad, compartir sus conocimientos

5. Académico - Contextual

   • Bienestar institucional como eje principal
     • Vital importancia para la construcción de la comunidad y la democracia
       • Orientado al aprendizaje autónomo, critico y creativo
         • Líneas de investigación en cada programa
         • Tenemos la autonomía de manejar nuestros tiempos, de ser mas investigativos

6. Económico - Productivo

   • Clave en la identificación de oportunidades para el desarrollo de un entorno
     • logra el desarrollo y transformación de la calidad de vida de las personas
       • contribuye a la creación de la cultura posibilita la existencia humana
     • Se encuentra dentro del PAPS, con el fin de contribuir al desarrollo autónomo de las regiones

7. Lider Transformacional

   • Se centra en transformar, ayudar a los demás, motivar.
     • Busca: Transformar, cambiar, innovar, mejorar
       • Tiene misión y visión clara, con valores compartidos