Conectivismo

Conectivismo

1. Redes, Mundos Pequeños, Lazos débiles

2. Teoría alternativa

   • Inclusión de la tecnología en las actividades de aprendizaje
     •  https://www.dropbox.com/home/Tendencias%20Educativas%20con%20TIC?   este apartado de explicamos con mayor precisión el nacimiento de esta teorìa  
     • Italiano - Vocabulario Básico

3. Autores destacados

   • Karen Stephenso CienceWeek Luis Mateus Roch/

4. Es la integración de principios explorados por las teorías de caos, redes, complejidad y auto-organización.

   • Se enfoca en:
     • Conectar conjuntos de información especializada, y las conexiones que nos permiten aprender más tienen mayor importancia que nuestro estado actual de conocimiento

5. está orientado:

   • Por la comprensión que las decisiones están basadas en principios que cambian rápidamente.

6. Sus principios

   • El aprendizaje
     • Proceso que conecta fuentes de informaciòn
     • Recide en dispositivos humanos.
     • Conexiones
       • necesarias para:
         • Facilitar el aprendizaje contínuo
     • Habilidad clave
       • La visualización de
         • lazos
         • áreas
         • Conceptos
     • su intensión:
       • actualización de habilidades de A.
       • Toma de decisiones.

7. Retos:

   • En conocimiento
     • Base de datos conectados con las personas
       • En un contexto adecuado.

8. Punto de partida

   • El individuo
     • conocimiento personalpersonal
       • Alimenta a las instituciones.
         • Viceversa

9. Implicaciones:

   • Aspectos de la vida
   • Admon., y liderazgo
   • Medios, noticias, información
   • Admon., del conocimiento personal
   • Diseño de ambientes de :
     • Aprendizaje

10. Antecedentes

    • Conductismo
      • Solo explican:
        • Cómo se aprende
    • Cognitivismo
    • Construtivismo

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